UNIVERSITE OMAR BONGO
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FACULTE DE DROIT ET DES SCIENCES ECONOMIQUES
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LABORATOIRE D’ECONOMIE APPLIQUEE (LEA)
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METHODOLOGIE
DE LA

DISSERTATION ECONOMIQUE ET DU COMMENTAIRE DE TEXTE

D

ocument de travail

à l’intention des étudiants en sciences économiques et en gestion.

Elaborée par : Albert ONDO OSSA Professeur Titulaire

LIBREVILLE, janvier 2005

Un devoir d’économie permet d’évaluer les connaissances de l’étudiant, sa capacité de compréhension et d’analyse, ainsi que la qualité de son expression écrite. La qualité d’un devoir d’économie tient donc aussi bien à la forme qu’au fond de celui-ci, deux éléments qui obéissent à des règles spécifiques et impliquent que les idées soient bien agencées et suivent un plan rigoureux. La forme d’un devoir est d’abord relative à sa structure. Celle-ci comprend une introduction, un développement et une conclusion. Elle tient également au style et à la syntaxe. Le style d’un devoir doit être direct et simple. Il est conseillé de faire des phrases courtes et d’utiliser autant que possible le présent de l’indicatif. Par ailleurs, un devoir est bien rédigé lorsqu’il ne comporte pas de fautes d’orthographe, ni de syntaxe. Le fond du devoir comprend l’ensemble des arguments développés par l’étudiant pour soutenir son point de vue. Il tient essentiellement à la manière dont il traite le sujet, autrement dit à la pertinence et à la justesse des idées développées. Ces idées doivent être présentées de façon claire, cohérente et progressive. A cet égard, l’étudiant doit faire appel à divers instruments d’analyse pour donner un point de vue élaboré. L’analyse doit donc procéder d’une démonstration rigoureuse. Et, pour ce faire, elle doit reposer sur une méthodologie appropriée. Ainsi, la démarche méthodologique comprend principalement quatre phases : 1. la compréhension du sujet ; 2. la recherche des idées ;

2

3. l’élaboration