PLAN
Introduction
I- Définition de l’écoute active. II- Comment développer votre écoute ? III- Définition de la concentration. IV- Comment développer votre concentration ? V- L’importance de l’écoute et de la concentration. VI- Quelques facteurs qui gênent l'écoute et la concentration.
Conclusion.
Webographie.

Introduction

La concentration n’est pas tout; elle est souvent l’affaire des séances d’étude. Mais une fois assis ou assise dans la salle de cours, comment se comporter pour retirer le maximum de bénéfices de la matière enseignée?

I- Définition de l’écoute active :
L’écoute active est l’action de se concentrer sur ce que vous écoutez en groupe ou en dialoguant, afin de bien comprendre ce qui est dit.
En tant qu'auditeur, vous devriez être en mesure de répéter dans vos propres mots ce qui vous a été dit d’une manière qui soit satisfaisante pour votre interlocuteur. Ceci ne veut pas dire que vous soyez d’accord avec ce qu’on vous dit, mais bien que vous comprenez ce qui est dit.

II- Comment développer votre écoute ?
Savoir écouter, cela s'apprend aussi ! Voici quelques conseils pour améliorer votre écoute: * Préparez! * Soyez patient * Engagez vous et écoutez activement * Mettez votre interlocuteur à l'aise * Combattez la distraction * Isolez les points clés * N'interrompez pas * Ne parlez pas trop * Prenez votre temps * Soyez empathique

III- Définition de la concentration :
Etre totalement à ce qu'on fait ,à ce qu'on entend ,être tellement dedans qu'on n'entend pas ce qu'il y a autour, qu'on ne rêve pas à autre chose en même temps. La concentration est l'orientation de l'ensemble des activités mentales vers un seul objet, elle est la base d'un travail intellectuel efficace. Comme le sommeil, la concentration n'est pas sous votre contrôle direct, c'est pourquoi vous devez tenter de contrôler les facteurs externes et internes qui l'influencent.

IV-