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1994 mots 8 pages
LE ROMANET SES PERSONNAGES VISIONS DE LHOMME ET DU MONDE Etude en uvre intgrale de Flaubert, LEducation sentimentale Ce travail a t ralis par Emilie BOUTLEY, agrge de Lettres Modernes, pour ses lves de 1re du Lyce Philippe de Girard Avignon (84) Les lves ont dispos dun peu plus dun mois pour lire luvre, aids dune feuille de lecture. Sance 1 Correction de la feuille de lecture guide (voir plus bas) Retour sur le travail fait en cours dHistoire le XIX sicle et lmergence de la bourgeoisie. La nouvelle porosit entre les diffrentes classes sociales le personnage de la demi-mondaine. Travail sur La Traviata de Verdi en initiation artistique et culturelle. Sance 2 Lecture parallle des premires pages de LEducation sentimentale et du premier portrait de Rastignac dans Le Pre Goriot. Excipit du Pre Goriot. LEducation sentimentale comme faux roman de formation. Sance 3 (2 heures) Lecture compare du portrait de Mme Arnoux dans les trois versions successives de LEducation sentimentale. Lecture analytique de la version finale (voir plus bas) Un regard singulier pos sur le monde le narrateur flaubertien Sance 4 Lecture analytique la rencontre de Mme Arnoux. Frdric, le narrateur quelle vision Sance 5(2heures) Lecture analytique le bal masqu chez La Marchale. Comparaison rverie de Frdric Moreau/ rverie dEmma Bovary lhritage romantique. Sance 6 Contrle de lecture Perec, Les Choses. Sance 7 (2 heures) Lecture analytique La prise du Palais Royal Comparaison avec la mort de Gavroche dans Les Misrables. Lcriture scientifique de lHistoire selon Flaubert Distribution du sujet dcriture dinvention (voir plus bas) Initiation artistique et culturelle la question du ralisme en littrature et en peinture lecture parallle du discours de Pellerin sur le ralisme et des tableaux de Courbet. Sance 8 Lecture analytique lexcipit. Jai voulu crire le portrait moral de ma gnration. Initiation artistique et culturelle le Paris

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