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Mémoire de stage
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Problématique : En quoi les enseignants sénégalais sont les personnes ressources à la réussite scolaire des élèves ?

LE BARBIER Emeline

L3 Sciences de l’Education

2011-2012

Introduction
Dans le cadre de la troisième année de licence sciences de l’éducation, il est demandé d’effectuer un stage de quatre semaines soit à l’étranger soit dans le milieu de l’éducation spécialisé.
Ayant pour projet professionnel de devenir éducatrice spécialisée, j’avais déjà effectué les deux années passées mes stages dans le milieu protégé, l’un en Etablissement et Service d’Aide par le Travail et l’autre en Institut Médico-professionnel.
C’est pourquoi j’ai décidé d’effectuer un stage à l’étranger. C’est Alice qui a lancé l’idée de partir au Sénégal car elle avait des contacts là bas. Nous avons donc monté le projet à quatre. Nous avons pris contact avec le directeur de l’école primaire privée du Sacré Cœur de la ville de Nianing. Pour moi, l’intérêt de faire un stage à l’étranger était de découvrir une nouvelle culture, un nouveau pays et aussi un autre système éducatif.
Nous avons correspondu pendant un an avec le directeur de l’école pour mettre au point notre stage sur la période du 28 octobre au 25 novembre 2011. Cependant il nous a annoncé qu’il ne serait plus en poste en septembre 2011, que ça allait être l’un des frères de la congrégation qui allait devenir directeur, mais que ça ne posait aucun problème pour notre stage.

Dans ce mémoire je vais dans une première partie vous présenter le cadre dans lequel j’ai effectué mon stage en vous présentant d’abord le pays, puis la ville de Nianing et enfin l’école avec son historique, son fonctionnement et son équipe éducative.
Dans un deuxième temps je vous présenterais quelques activités que j’ai pu mener en classe. Durant mon stage j’étais dans une classe de CM2 et ces derniers ont eu un