IA FATICK
LYCEE DE PASSY
CLASSE : 5eA

PROJET DE CYCLE
ACTIVITE : BASKET-BALL I. DEFINITION
Activité de coopération opposant deux équipes de cinq joueurs chacune dont le But est d’attaquer la cible adverse horizontale et élevée pour tirer le plus souvent possible dans les meilleures conditions afin de marquer en collaboration avec ses partenaires ,et en protégeant son panier dans les règles. II. CARACTERISTIQUES ET ESOINS DES ELEVES
L’âge des élèves varie entre 13 et 15 ans c’est une période d’adolescence marquée par une opposition, l’inquiétude, l’exhibition et l’agressivité, l’hostilité, l’indisponibilité motrice relative et de modification du schéma corporel …
Ils ont besoin de perfectionnement des qualités motrices, de l’adresse, de la notion de progrès, des règles de coopération, de la poursuite de l’initiative sportive et de l’adaptation pédagogique continue III. RESSOURCES ET CONTRAINTES A. RESSOURCES 1) Ressources Humaines :
68 élèves dont 35 filles 2) Ressources Matérielles : * 1 plateau avec 2 terrains dont un panneau défectueux (3) panneaux disponibles * 6 ballons * 12 plots * 1 chronomètre * 1 sifflet B. CONTRAINTES
La proximité du plateau avec la route, son état de terrain à ciel exposent les élèves à une sécurité moins sure.
Il faut aussi noter le manque de vécu des élèves dans cette activité IV. OBJECTIFS DU CYCLE
A la fin du cycle, les élèves doivent être capables de : réceptionner, passer, se démarquer et tirer à l’arrêt et en course. V. OBJECTIFS DE SEANCES * Séance 1 : Evaluation diagnostique, apprentissage de la passe à l’arrêt. * Séance 2 : Apprentissage de la passe en course. * Séance 3 : * Séance 4 : * Séance 5 : *