Enseignement-superieur-maroc-2010
8413 mots
34 pages
édition 2010Guide de s
LV E
grandes écoles version électronique
GUIDE LVE DES GRANDES ECOLES
édition 2010
Guide des grandes écoles d’enseignement supérieur édition 2010/2011
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GUIDE LVE DES GRANDES ECOLES
édition 2010
Etudes supérieures
Comment choisir son école ?
D ’ a b o r d c h o i s i r s o n p r o j e t p r o f e s s i on n e l . O p t i m i s e r l e s v i s i t e s d e s é c o l e s e t n e p a s r e st e r p a s s i f . Pédago g i e de l’ ét abliss ement, cursus , lang ues ensei g nées, stages. . . , plusieurs cr it ères à prendre en considér at ion. ans», prévient-elle. «Il faut mener une réflexion sur soi et sur son environnement, c’est indispensable. Le diplôme n’est pas une finalité en tant que tel!». Même son de cloche chez le secrétaire général de l’ESCA, Abdennasser Daif: «Il est très important d’éviter le mimétisme», affirme-t-il. Selon lui, les conseils génériques de type «Le meilleur métier est celui-ci» ou «La meilleure formation est celle-là» sont très néfastes à ce stade. D’ ab o rd c h o i s i r s o n Comment faire alors ? Certaines p r o j e t p r o f es s i o n n el écoles privées offrent des Qu’est-ce que je veux faire IL EXISTE SUR INTERNET services d’orientation à leurs dans la vie ? La question candidats mais le jeune DES DESCRIPTIONS DE bachelier doit rechercher luiexistentielle arrive tôt, à 18 ans à peine, mais il faut y même l’information. «Il existe METIERS, DES CHIFFRES sur Internet des descriptions de répondre d’abord et avant métiers, des chiffres et des tout. «Ce n’est pas évident ET DES DONNÉES SUR car les jeunes ont très peu données sur les secteurs. C’est à de personnes avec qui l’étudiant