: l’entretien non directif et semi directif

I. L’entretien est une technique de recueil d’info inscrite dans une démarche plus large, l’enquête. Dans celle-ci il existe plsrs techniques de recueil de l’info : l’entretien, le questionnaire, l’observation, l’expérimentation, l’étude d’archive.
L’entretien est une méthode qualitative. Nous recueillons de l’info riche et originale. Cpdt, ces infos seront contextualisées et dc difficilement généralisable. Elles ont une validité interne.
L’entretien non directif est né de la nécessité d’établir un rapport suffisamment égalitaire entre interviewer et intervieweur. La personne interrogée d’habitude à tendance à considérer qu’elle est évaluée et dc elle peut se départir d’une intention de performance (donner une bonne rep). Volonté de plaire qui va avoir un impact sur la qualité des infos. Pour éviter qu’on ne donne pas des infos réelles on s’est penché sur une méthode pour rééquilibrer cette relation pour permettre une production libre, autonome et dc vraie.
L’entretien n’est pas fixé au départ dc l’entretien d’enquête se définie par rapport à l’objet de la recherche. N’étant pas fixé, c’est une activité exploratoire. Il y a des ajustements permanents. C’est l’interaction entre l’interviewer et l’interviewer qui va décider du déroulement de l’entretien.
L’entretien est une rencontre avant tout.

II. Les principaux domaines d’application

Multiplicité des domaines.
Utilisation surtout dans le domaine des sciences humaines, dès qu’on doit interroger une personne sur son activité.
 Psycho expérimentale, ethnologie, histoire…
Il y a 3 gds domaines :
- Les enquêtes sur les représentations (croyances, opinions…)
- Les enquêtes sur les pratiques, les habitudes (comportement)
- Les enquêtes sur les 2 représentations et pratiques

III. Réalisation des entretiens

3.1. choix des enquêtés

Se détermine en fonction de l’objet.
Il faut que l’interviewer et l’interviewer ne se connaissent pas.

3.2.