FRANÇAIS NOM : …………………………
Compétence n° 3 PRENOM : …………………………
Objet : Analyse d’un essai CLASSE : …………… DATE : …………………………

Compétence 3 : Analyse d’un Essai

1. Explique le titre du livre Ethique à l’usage de mon fils.
A. Réfère-toi aux chapitres III et IX pour expliquer le terme éthique.
B. A l’usage de mon fils : explique le message qu’il veut faire passer à son enfant.
2. En quoi la première de couverture représente-t-elle bien le contenu du livre ?
3. Distingue, en te basant sur la théorie de Savater, ordres ; habitudes ; caprices (chap. II).
4. Un des thèmes traités dans cet essai est la Liberté. En effet, cette thématique est récurrente dans l’écrit de Savater (Chap. I, III, IV…) Base-toi essentiellement sur ces trois chapitres pour définir la liberté selon Savater.
5. Savater a défini plusieurs types d’imbécile (Chap. VI).
A. Comment peut-on, selon lui, guérir de l’imbécibilité ?
B. D’où viennent les remords ? Qu’est-ce qu’être responsable ?
C. Explique le titre du chapitre VI.
6. Que signifie traiter des personnes humainement selon Savater (Chap. V et VII)?

GRILLE D’EVALUATION : A / NA MI-MS-PM

CRITERES INDICATEURS Oui/Non A/NA
1. Respect des consignes (2/2) → L’élève apporte des notes complètes, précises et personnelles (par chapitre)
→ L’essai a été lu dans son intégralité Oui/Non

Oui/Non 2. Analyse littéraire (5/6) → L’élève est capable de résumer le roman dans son intégralité
→ L’élève analyse correctement la première de couverture
→ L’élève a compris le titre
→ L’élève est capable d’expliquer le thème principal du livre
→ L’élève a perçu le message de l’essai et/ou la position de l’auteur
→ L’élève répond aux questions de manière correcte, complète, ciblée et les