Essai

7373 mots 30 pages

DEA 124 : Comptabilité – Décision - Contrôle

Séminaire : PHILOSOPHIE & MANAGEMENT

Professeur : Yvon PESQUEUX

Elaborée par : BEL HAJ YOUSSEF Anis Email : Belhaj_Anis@yahoo.fr Date : 1er Mars 2004

Année Universitaire : 2003/2004

I- Biographie de l’auteur

II- Présentation du courant de développement social

III- Postulats

IV- Hypothèses

V- Mode de démonstration

VI- Résumé de l’ouvrage

VII- Commentaires, Critiques & Actualité de la question

VIII- Bibliographie complémentaire

En 1895, Emile Durkheim publie chez Alcan « Les Règles de la méthode sociologique ». L’ouvrage était, en fait, paru l’année précédente dans les tomes 37 et 38 de la Revue philosophique. Seul un nombre limité de variantes distingue les deux textes.

I- Biographie de l’auteur : Emile Durkheim (1858 – 1917)

Emile Durkheim est né le 15 avril 1858 à Epinal en Lorraine dans une famille de rabbins. Brillant élève, il prépare au lycée « Louis Le Grand » le concours d’entrée à l’Ecole Normale Supérieure où il entre en 1879. Il a pour condisciples Bergson, Blondel, Jaurès et Janet, mais admire surtout deux de ses professeurs : Fustel de Coulanges et Emile Boutroux.

En 1887, il obtient une chaire de pédagogie et de science sociale à l’Université de Bordeaux, alors qu’il n’est encore que l’auteur de trois articles dans La Revue philosophique. Ces écrits étaient les conséquences de ses études sur les sciences sociales auprès de Wundt en Allemagne.

Durkheim est considéré par beaucoup comme étant « le père de la sociologie ». Il est reconnu de faire de la sociologie une science. Il a fait une partie du programme d’études scolaire français en tant que "Science Sociale". Il

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Exposé durkheim: éducation et sociologie
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et sociologie » est un extrait de l’œuvre de E. Durkheim, sociologue, philosophe et moraliste français de la fin du XIXème siècle qui va s’intéresser à la question du lien social. Né à Épinal en 1858, Durkheim appartient à une lignée de rabbins de 8 générations mais refusant de devenir rabbin, il enseignera le droit et la philosophie et sera ensuite, le premier professeur de sociologie, à Bordeaux, puis à la Sorbonne. Il aborde dans ces cours les thèmes du suicide, de la solidarité sociale, du fait moral et religieux et, des méthodes pédagogiques.….

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