Deuxième partie : Les grandes doctrines économiques

Un courant devient dominant lorsqu’il apporte des réponses aux grandes questions à une époque donnée.

I-Le libéralisme

Initié par l’école française vers 1750, François le Quesnay en est le chef de file.

A-Les classiques

Adam Smith (1723-1790) :
1776 « Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations ».
Auteur écossais, philosophe éclairé, études de théologie, toujours soucieux de l’étique, il va renoncer à sa destiné.
Enseignant, il voyage et séjourne deux ans à Versailles et Paris, il rencontre Quesnay et retourne en Ecosse où il écrit son ouvrage qui explique en profondeur les mécanismes d’enrichissement.
Thèse de la division du travail pour la productivité et va prendre l’exemple d’une manufacture d’épingle.
Sans division, on met un an pour fabriquer une épingle.
Division partielle, on fournit le fil de laiton, on a 20 épingles en une journée.
Division totale, on a 2000 épingles en une journée.
Thèse de la main invisible :
Référence à la nature divine, l’éco relève de la volonté de Dieu, il y a un ordre divin qui gouverne l’éco, il faut laisser agire chaque individu selon ses désirs ce qui va provoque le bien être collectif, c’est n mécanisme régulateur.

Thomas Robert Malthus (1766-1834)
Pasteur anglais d’un bourg de campagne, il constate la grande misère agricole et ouvrière et essai de comprendre son origine et de la résoudre.
Il va lier les phénomènes démographiques et économiques.
Méthode de l’extrapolation de tendance :

Population

Denrées agricoles

Temps

Malgrés les progrès, si on ne réalise pas l’écart entre les deux courbes, la misère va augmenter.
Il faut donc : limitation des naissances, retard des mariages, encourager toute formes d’éducation des filles, abstinence.
L’augmentation des rendements agricoles, la division du travail, l’ouverture des frontières, Malthus envisage l’éventualité d’une crise de sous consommation,