Sommaire
1. Introduction 3
2. Comprendre la logique du plan 3
3. Eléments méthodologiques 4
3.1. Le plan COCR 4
3.2. Le plan SAP 4
3.3. Le plan CFR 4
3.4. Le plan SPRI 5
3.5. Le plan SOSRA 6
4. Quelques principes de base 6

1. Introduction
Qui n’a pas connu l’angoisse de la page blanche ? Ce document propose une démarche méthodique de construction d’un écrit et l’établissement préalable d’un plan adapté à la nature, la cible et au contexte de cet écrit.

Ce document est une présentation synthétique d’extraits de deux ouvrages de référence « La méthode SPRI » Timbal-Duclaux - Editions Retz et « Ecrire pour agir » MARRET, SIMONET, SALZER –Editions de l’Organisation.

Le plus rassurant pour qui craint la page blanche est d'établir un fil rouge logique préalable pour éviter digressions et répétitions. C'est ce qu'on appelle faire un plan générique dans lequel peuvent venir se placer les idées recueillies au cours du travail préalable (trouver des idées).

L’objectif est d’ organiser des idées de façon logique autour d’un plan.

Voici donc ici présentés quelques plans simples dont vous pourrez vous inspirez lors de la production d’écrit.

2. Comprendre la logique du plan
Le plan permet d’isoler la structure d’une production écrite, pour en comprendre la logique d’enchaînement d’idées.
Pour pouvoir être lu, et surtout compris, le texte doit laisser percer les idées principales et leur logique d’enchaînement. C’est ici la fonction du plan. Celui-ci est donc constitué de l’ensemble des rapports logiques existant à l’intérieur d’un texte :
La chronologie,
L’addition,
L’opposition,
Le raisonnement...
A la lecture, un texte ne dévoile pas toujours sa structure ou sa logique. Les signes de changement d’idées sont en général :
Les marques de ponctuation ;
Les titres et sous-titres ;
Les apports graphiques (dessins, tableaux, style de caractères gras ou italiques…) ;
Les alinéas et ruptures dans le texte (paragraphes,