Etude de marcher
I. IDENTIFICATION DU PROMOTEUR
II. AVANT PROPRE
III. IDENTITE DU PROJET
IV. PRESENTATION DU PROJET
V. ETUDE TECHNIQUE
VI. ETUDE FINANCIERE
VII. CONCLUSION
IDENTIFICATION DU PROMOTEUR
PRENOM :
NOM :
AGE :
ADRESSE :
GSM :
E-Mail :
NIVEAU D’ETUDE :
EXPERIENCES :
IDENTIFICATION DU PROMOTEUR
PRENOM :
NOM :
AGE :
ADRESSE :
GSM :
E-Mail :
NIVEAU D’ETUDE :
EXPERIENCES :
AVANT PROPRE
Les TIC, entendez, Technologies de l’Information et de la Communication et Internet occupe une place prépondérante dans nos sociétés contemporaines.
En effet, grâce à Internet et les TIC, nos sociétés, dans ce village planétaire qu’est devenu le monde depuis la mondialisation, peuvent, quelque soit l’endroit où elles se trouvent, communiquer et échanger, s’informer, se faire sensibiliser, partager, s’épanouir, s’éduquer, se former.
Et c’est justement ces objectifs d’échange, de communication, d’éducation, de partage, de sensibilisation, de formation, qu’Internet et les TIC permettent, que nous voulons prôner à travers la création d’un Cybercafé pour l’épanouissement de nos élevés et collègues et singulièrement notre jeunesse, la jeunesse ivoirienne, trop souvent ces derniers temps, délaissée, abandonnée, oubliée dans notre société déchirée, en lui permettant de savoir ce qui se passe de par le monde, a la région , au Maroc et partout ailleurs.
IDENTITE DU PROJET
OBJET :
La présente étude traite la création d’un cyber café au sien de notre lycée.
FORME JURIDIQUE :
Association a but non lucratif.