Etude Scientifique Luxe Francais Fontagne 2014

8411 mots 34 pages
Positionnement de gamme et compétitivité : les enseignements du secteur du luxe français
Lionel Fontagné
PSE-Ecole d’économie de Paris - Université Paris 1 Panthéon Sorbonne
Décembre 2013

p. 2…………..Introduction
p. 6…………..Que sait-on du commerce international de produits à forte image ?
p. 9…………..France, Italie et Suisse leaders des produits de luxe
p. 12…………Les facteurs macroéconomiques de succès
p. 15…………Les facteurs microéconomiques de succès
p. 23…………Conclusion
p. 24…………Références

Cette étude scientifique a été réalisée au sein du G-MonD de PSE, groupe de recherche sur la mondialisation et le développement soutenu depuis près de quatre ans par le mécénat du Comité
Colbert - aux côtés notamment de l’AFD et d’Air France. L’auteur remercie les chercheurs ayant conduit les travaux académiques qui ont permis l’élaboration de cette synthèse. http://www.comitecolbert.com http://www.parisschoolofeconomics.eu

Positionnement de gamme et compétitivité : les enseignements du secteur du luxe français

Introduction
Les questions de compétitivité et de déclin industriel occupent une large part dans les médias, ignorant le plus souvent la grande diversité des situations d’une industrie à l’autre, comme l’extrême diversité des situations au sein d’une même industrie, entre entreprises.
La théorie économique enseigne que les pays se spécialisent dans l’échange international en fonction de leur plus ou moins grand avantage relatif, et que cet avantage procède d’une combinaison de facteurs macroéconomiques (coûts, ressources naturelles, niveau technologique, contraintes de crédit) et de déterminants microéconomiques (actifs incorporels des entreprises, distribution des productivités individuelles, différenciation des produits). Conditionnellement aux conditions macroéconomiques communes à l’ensemble des entreprises d’un même pays, le statut d’exportateur est un révélateur de la productivité des entreprises, de leur capacité à faire face aux coûts encourus lors de l’accès aux

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