SEANCES CHAPITRES TITRES OBJETS SEANCE N°1 Couverture « Où l’on prend le livre en mains. » Analyser une couverture. Les premières hypothèses

SEANCE N°2 Prologue « JE » et « EVA » La mise en place d’un roman

SEANCE N°3 1 et 2 « Portraits de femmes » L’art du portrait

SEANCE N°4 3 « La nausée » Journal intime Caractériser un personnage

SEANCE N°5 Prologue +1 à3 « L’HISTOIRE dans l’histoire » HISTOIRE De 1937 à 1942

SEANCE N°6 4 à 8 « Avec le temps » Ordre et durée des actions L’anorexie

SEANCE N°7 9 à 11 « Le journal du camp » Evolution d’un personnage

SEANCE N°8 4 à 11 « replongeons dans l’HISTOIRE » HISTOIRE De 1942 à 1945

SEANCE N°9 12 à 19 « Je ne te juge pas, je te condamne... »

Vérification de lecture SEANCE N°10 Tout le roman « Monsieur le juge... » Ecriture longue

SEQUENCE « SOBIBOR »SEANCE N°1 SEANCE N°1 : Où l’on prend le livre en mains.

OBJECTIFS : analyser une couverture et le para texte d’un roman. : proposer les premières hypothèses.

1°) La première de couverture.

Collection : Scripto Edition : Gallimard Auteur : Jean Molla Le titre : SOBIBOR Que cela évoque-t-il pour vous ? Pourquoi un signe sur le « O » ? Couleur ? Fond ? Que peut-on en dire ?

2°) La quatrième de couverture.

(NB : pas de nouvelles informations sur le dos du livre.)

Le fond est identique Le site Gallimard jeunesse : ce roman est ciblé. Le code barre : circuit commercial.

Le texte : information ou persuasion ?

1ère partie : des informations QUI ? EMMA (héroïne ?) QUOI ? elle est anorexique ; un cahier ; un secret. : et des questions (les réponses sont dans le texte, il faut donc le lire et donc l’acheter)

2éme partie : les autres titres de l’auteur : information ? Publicité ? : le vocabulaire valorisant : étonnante ; poignant ; incisif ; sans compromission

3°) et quoi d’autre ?

Deuxième de couverture et page de garde : rayon de supermarché ; couleurs A mettre en relation avec le texte de la quatrième . Page quatre :