Séquence VI
Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde.
LECTURE ANALYTIQUE
Excipit, la Peste, Camus

Introduction :
Reprendre l’introduction présentant l’auteur, le cycle de la révolte et l’intrigue principal du roman.
Rappeler la structure en cinq actes du roman, qui évoque celle d’une tragédie avec pour chaque partie-acte les thèmes suivants :
I/ phase d’approche de la maladie
II / le développement de la maladie
II/ l’apogée
IV/ la décrue
V/ la disparition
Resituer les personnages importants évoqués dans ce passage :
Rieux, médecin luttant contre la peste, parmi les premiers à avoir constaté la maladie
Tarrou, personnage au grand cœur qui aide à la lutte mais succombe dans les dernières pages au roman à la maladie
Cottard, personnage profitant de la peste pour s’enrichir et faire disparaitre un mystérieux crime derrière les préoccupations engendrées par la maladie.
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Annoncer la problématique et le plan d’étude.

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20 Du port obscur montèrent les premières fusées des réjouissances officielles. La ville les salua par une longue et sourde exclamation. Cottard, Tarrou, ceux et celle que Rieux avait aimés et perdus, tous, morts ou coupables, étaient oubliés. Le vieux avait raison, les hommes étaient toujours les mêmes. Mais c’était leur force et leur innocence et c’est ici que, par-dessus toute douleur, Rieux sentait qu’il les rejoignait. Au milieu des cris qui redoublaient de force et de durée, qui se répercutaient longuement jusqu’au pied de la terrasse, à mesure que les gerbes multicolores s’élevaient plus nombreuses dans le ciel, le docteur Rieux décida alors de rédiger le récit qui s’achève ici, pour ne pas être de ceux qui se taisent, pour témoigner en faveur de ces pestiférés, pour laisser du moins un souvenir de l’injustice et de la violence qui leur avaient été faites, et pour dire simplement ce qu’on apprend au milieu des fléaux, qu’il y a dans les homme plus de choses à admirer que de