EXPLOITATION PEDAGOGIQUE DES STAGES EN ENTREPRISE Année 2002
ENTREPRISE
Dénomination: DARTY Lieu du stage : BONDY Dates : du 1er au 5 juillet 2002

EXPLOITATION PEDAGOGIQUE
Thème : La communication d’un distributeur : DARTY Référentiel concerné - Niveau : BTS 1ère année A traiter en Terminale STT Commerce en se limitant aux dues premières questions Intitulé : Communication des entreprises Savoirs associés Méthodologie du sondage Démarche stratégique générale Analyse des données et diagnostic Choix d’un positionnement Choix des objectifs de communication Choix des différentes cibles Choix d’une stratégie créative et d’un message

Descriptif de l’action ou activité proposée Compétences Réaliser une enquête sur le terrain Etablir un bilan/diagnostic synthétique Formuler une problématique et un positionnement Définir des objectifs et des cibles Concevoir une stratégie créative

SUGGESTIONS PEDAGOGIQUES – COMMENTAIRES Rappeler la législation en matière de publicité télévisée pour les distributeurs Visiter au préalable le site internet DARTY.com (voir également les sites de concurrents : VPCistes…) Faire réaliser l’étude sur le terrain par toute la classe (20 personnes par étudiant environ) Utiliser un logiciel de traitement des informations pour le dépouillement des résultats (ex : Sphinx) Regrouper les informations afin d’aboutir à un bilan diagnostic collectif

CONCEPTEUR
Nom Evelyne PRAXEDE Académie NICE Etablissement Lycée du Parc Impérial Nice

PRESENTATION DE L’ACTION OU DE L’ACTIVITE
MISE EN SITUATION Evaluation de la notoriété et de l’image d’un distributeur et de ses services : DARTY Travail à faire à partir des informations fournies en annexe, complétées par des recherches collectives : 1) Réaliser une enquête dans votre région afin d’évaluer : - la notoriété et l’image de l’enseigne DARTY - le degré de connaissance des produits et services multimédias proposés par DARTY - les motivations d’achat et les freins à l’égard de l’enseigne 2)