Madame, Monsieur,

Élève de Terminale L, suivant l’option Anglais Européen au lycée [...] à [...] (Académie de [...]), je vous fais part de ma candidature afin d’intégrer Sciences Po Paris à la rentrée 2014.

La diversité proposée par cette académie, ainsi que la généralité des cours offerts pendant les deux premières années d’études me permettront d’amener à maturation mon projet professionnel. En effet, grâce à son éducation d’excellence, l’Institut m’offrirait de solides bases pour appréhender une carrière tournée a priori vers l’international, bien que je m'intéresse à de nombreux autres secteurs, tels que la communication ou l’événementiel.

Le programme d’échange proposé dans plusieurs écoles partenaires à SP Paris constitue un élément moteur dans ma demande d’application. Partir étudier dans un pays associé de l’Institut formerait une expérience enrichissante aussi bien culturellement que professionnellement. Je reviens d’une année scolaire de 11 mois en Californie grâce au Rotary - et moins d’une année auparavant d’un échange de 6 semaines en Équateur au sein du même organisme. Avant d’être partie de façon indépendante, j’ai également bénéficié de voyages multiples en pays anglophones (Irlandais, Angleterre), ou ailleurs en Europe (Allemagne, Espagne).
Non seulement cette année d’échange m’a permis de devenir bilingue, mais j’y ai également travaillé mes compétences de communication lors de plusieurs conférences (telles que la conférence inter-district Rotary de Californie, ou lors d’un camp de Leadership (RYLA)).

Cet échange a considérablement élargi mon champ de connaissances internationales, non seulement d’un point de vue territorial mais également grâce à la rencontre d’autres exchange students des quatre coins du monde: Colombie, République Tchèque, Russie, Taïwan…
J’ai pris conscience de l’ampleur de la mondialisation au cours de mes voyages, et je souhaiterais en apprendre davantage sur les façons dont nous pouvons perpétuer l’échange