Exercice de grammaire 1 :

Voici maintenant quelques petits exercices d’accords grammaticaux. Là encore, je vous invite à recopier chaque phrase numérotée en insérant le bon mot.

1) Ces jeunes gens sont plutôt (…) d’aborder les clients de (…) façon.

(effronté, effrontés, effrontée, effrontées); (ce, cet, cette, ces).

2) Manon est (…) de voir autant de femmes (…) à (…) réunion.

(surpris, surprise, surprises); (séduisant, séduisants, séduisante, séduisantes); (ce cet, cette, ces).

3) Ma (…) Françoise, nous devons être (…) si nous voulons terminer de classer (…) documents avant midi.

(cher, chers, chère, chères); (rapide, rapides); (ce, cet, cette, ces).

4) Classer le courrier, c’est (…) travail à moi. Le (…), c’est d’appeler (…) clients.

(mon, ma, mes); (nôtre, nôtres, vôtre, vôtres); (le, la, les, l’).

5) Solange est (…) d’entendre rouspéter les clientes à propos des soldes de fin de saison. Et ce n’est pas (…) faute si les tailles pour enfants sont plus (…) cette année.

(fatigué, fatigués, fatiguée, fatiguées); (mon, ma, mes); (rare, rares).

6) Le navire était enfin (…) à quai et les marins étaient (…) de débarquer en permission.

(amarré, amarrés, amarrée, amarrées); (heureux, heureuse, heureuses).

7) (…) affaire est louche. Nous en ignorons les faits (…). Nous sommes donc dans (…) brouillard pour (…) enquête.

(ce, cet, cette, ces); (principal, principales, principaux); (le, la, les, l’); (notre, nos).

8) Comment démêler (…) vrai du faux dans (…) histoire ? Nous ne savons pas (…) d’entre eux dit la vérité de (…) façon.

(le, la, les, l’); (ce, cet, cette, ces); (lequel, laquelle, lesquels, lesquelles); (tout, tous, toute, toutes).

9) Je lève (…) verre à vous (…), (…) chers amis, pour (…) les services que vous m’avez rendus.

(mon, ma, mes); (tout, tous, toute, toutes); (mon, ma, mes); (tout, tous, toute, toutes).

10) (…) (…) collègues étaient présents à l’inauguration de (…) nouvelle