Exploitation pédagogique du texte « Saint-Denis »

Fiche sur le texte de Slam Saint-Denis

Identité du document Genre : Slam, texte dit Titre : Saint Denis Provenance : extrait de l’album de Grand Corps Malade Midi 20 ; numéro 2, après Le jour se lève Durée : 3’28’’ Synopsis ou thématique : l’auteur parle de sa ville, dans sa complexité, les lieux, les gens, les comportements Intérêt : culturel et politique (les banlieues, le verlan, les habitants) une ville et une région dont on parle toujours beaucoup dans l’actualité, linguistique, texte très poétique où apparaît aussi une langue des cités, le verlan, une langue jeune, une langue orale (français parlé, argot, etc). Le document video Présentation audio-visuelle, images On voit le poète et on suit un parcours dans la ville de Saint-Denis, (lieux, habitants). On entend de nombreux bruits, des bribes de langues différentes
Destination
Public : tout apprenant en langue française Niveau : tous selon exploitation Exploitation ici : intermédiaire A2/B1
Fonctions (pour le clip) ➢ illustrative actes de parole (se présenter, se déplacer, habiter, apprécier...) comportements et non verbal ➢ déclencheur on est à l’écoute de cette histoire personnelle à travers un texte qui redonne des lettres de noblesse à cette banlieue souvent dévalorisée dans les représentations ( découverte de sa beauté, de sa diversité, dans une vision renouvelée) ➢ moteur réflexion sur les thèmes des banlieuees, la culture des jeunes, les milieux socio-culturels
Catégorie(pour le clip) Cohérente : on décrit et on suit la même idée tout au long de la vision, en revenant vers l’auteur Importance de l’image dans la compréhension - description (décor, personnage, actions ) - composition (et prises de vue) - interprétation (implicites et référents culturels éventuels)
Déroulement
Nombre de séances : au moins deux séances de 2