Exposé
Pour faire un exposé, je dois d'abord bien comprendre le sujet de l'exposé.
De quoi dois-je parler ? Par exemple, un exposé sur le théâtre au XVIIe siècle ne veut pas dire un exposé sur Versailles, même si des pièces de théâtre ont été jouées au XVIIe siècle à Versailles ! Il faut donc cibler son étude. Ne pas en dire trop, ne pas s'égarer ni au contraire oublier des informations importantes.
Puis je fais des recherches sur Internet, dans mes livres d-e cours….
Je dois regrouper, confronter et trier les informations trouvées. Je vais par exemple non pas sur un seul site Internet mais sur plusieurs. Je ne garde que les informations qui me semblent vraiment importantes et essentielles à communiquer.
Je choisis ensuite un plan pour mon exposé.
De quoi vais-je parler en premier, puis en deuxième, par quelle notion vais-je conclure ? J'écris donc les informations que j'ai sélectionnées, selon le plan choisi. Je ne rédige pas, je n'écris que quelques mots qui me serviront de repères. J'apprends de façon globale ces informations. Si possible, je choisis aussi quelques images.
Je m'entraîne : je vérifie que j'arrive à mener l'exposé avec les notes que j'ai écrites, que je connais bien mon sujet (presque par cœur) et que je respecte le temps donné par le professeur.
Le jour de l'exposé, je m'aide de la feuille pour ne rien oublier mais je ne lis pas mes notes. Je regarde la classe et tous les élèves (pas seulement le professeur). J'articule bien. Je parle fort et lentement. Je reste sérieux et