user icon

Faty doc

2194 mots 9 pages
Montre plus
L’école classique

|Les courants |Auteurs |Apports |Contenu |Image |
|Les principes classiques |Taylor, |Etude des aspects formels de |Analyse des fonctions de management : |L’entreprise est une |
|de l’organisation |Fayol, |l’organisation. Affirmation de |planifier, organiser, commander, |mécanique précise dans |
| |Rimailho |principes universels de management. |coordonner, contrôler. |laquelle chaque rouage |
| |Gantt Gilbreth, |The one best way | |doit être à sa place pour |
| |Bedeaux | |La bonne organisation repose sur la |que l’ensemble soit |
| | |Type idéal d’organisation qui |division du travail et une hiérarchie |efficace. |
| | |garantit l’efficience de l’activité |de coordination . | |
|La bureaucratie |Koontz, |et l’équité pour les acteurs et les | | |
| |O’Donnel Urwick, |usagers |une hiérarchie claire | |
| |Gulick | |la spécialisation des tâches | |
| | | |la formalisation des règles et des | |
| | | |procédures

en relation

  • Doc esthe
    332 mots | 2 pages

      INSTITUT FLASH BEAUTE   SOMMAIRE I) Fiche descriptive de l’entreprise a) Identification de l’entreprise b) Caractéristiques structurelles II) Caractéristiques humaines ( Variation en cours d’année du personnel ) a) Responsables b) Stagiaires, apprenties III) Caractéristiques techniques a)….

    montre plus
  • Nrc- 1 - mec chapitre 1
    865 mots | 4 pages

    - met en œuvre les moyens humains, financiers et techniques. - Organiser le travail, répartition des tâches, et coordination. Les fonctions du management : Décider NégocierConvaincre | Prévoir Coordonner/animer Contrôler Fondement du management =….

    montre plus
  • cours bus muc
    369 mots | 2 pages

    Structurer ou restructurer l’entreprise 2. Coordonner 3. Animer et motiver les équipes 4. Contrôler 2. Les compétences managériale….

    montre plus
  • Bombardier
    916 mots | 4 pages

    Forme juridique : Son statut juridique est une société anonyme. * Nationalité : Son siège social se trouve a Evry (France) * Ressources de l’organisation : - Ressources humaine : 145 000 employés répartis dans 100 pays sur les 5 continents Accor compte près de 4100 hôtels et. Sa capacité totale en nombre de chambre est de 478 975 chambres….

    montre plus
  • Met2100
    4309 mots | 18 pages

    Des questions en rapport avec des définitions peuvent être soumises dans le cadre de l’examen. →Les étudiants peuvent évidemment répondre à ces questions, dans leurs propres termes. L'apprentissage ne consiste pas, si c'est le cas, à mémoriser aux mots près, les définitions qui apparaissent dans le volume de référence , mais plutôt à rendre la matière en étant aussi précis que possible. Les objectifs du cours ☞ Permettre aux étudiants : d’apprendre à situer le management dans son contexte global, d’en définir le rôle et d’en mesurer l’impact sociétal; une culture générale et synthétique du management; de ses ancrages historiques, économiques et philosophiques; constituer Apprendre à raisonner sur son environnement en gestionnaire intelligent et responsable ainsi que sur les outils utilisés en management, en abordant la complexité du système qu’est l’entreprise; S’interroger sur les « pourquoi » des « comment » du management, pour sortir du seul rôle de technicien de gestion, utilisateur d’outils, et se forger une compétence d’Analyste.….

    montre plus
  • management des entreprises devoir 1 annee2
    560 mots | 3 pages

    MANAGEMENT DES ENTREPRISES DEVOIR 1 Question 1 L'organigramme de l'entreprise SDB Question 2 Il s'agit de la structure fonctionnelle. Cette structure se caractérise par une spécialisation de chaque responsable selon son type de compétences. Les grandes fonctions de l'entreprise (exploitation, finance, ventes) sont séparés horizontale. Tout salarié dépend de plusieurs chefs, chacun n'ayant autorité que dans son domaine de compétence. L'avantage d'une telle structure est une spécialisation très efficace du personnel et le regroupement des compétences.….

    montre plus
  • Tableau des theoritiens management
    1145 mots | 5 pages

    MANAGEMENT - TABLEAU DES THÉORICIENS | Théoriciens 1ere année | Nom - Profession | Epoque | Chapitre | Ses idées | Joseph Schumpeteréconomiste autrichien | Début 20ème | L’entreprenariat | - l’entrepreneur et son innovation au cœur du développement économique : ce dernier prend des risques pour innover et donc créer de nouvelles opportunités sur le marché et se rémunère par le profit.- la « destruction créatrice » : les innovations sont sources de croissance et de crise car quand une innovation s’épuise, une autre prend le relai.- « grappe technologique » : une innovation majeure est toujours suivie d’autres innovations. | Henri Fayolingénieur français | Début 20ème | La logique managériale | - 1er théoricien a étudié le rôle de la fonction administrative c’est à dire le rôle du dirigeant, il a prolongé les idées de Taylor sur la division verticale du travail.….

    montre plus
  • Doc sog
    523 mots | 3 pages

    L’art dit-on ne sert à rien car il ne participe à guère au développement du milieu dans lequel il est produit. Par contre d’autres pensent que l’artiste joue un rôle socio-économique, culturel et moral qu’on ne peut refuser. Ce débat nous invite à nous interroger. La production du beau est-elle une activité nécessaire ? Pour le savoir demandons-nous en quoi l’art serait superflu ?….

    montre plus
  • Doc disserte
    5824 mots | 24 pages

    Liste des UEL semestres pairs 2011/2012 page : 1/11 toutes modifications de ce tableau contacter par mail : la DEVE Version V17 en date du 17 janvier 2012 Libellé Code APOGEE Sem. S2 pairs S4 S6 Niveau PLANNING Capacité COURS d'accueil (jour/heure/ lieu) RESPONSABLE (nom/prénom/ email)….

    montre plus
  • Doc tan
    5330 mots | 22 pages

    i rg er ère ie Ci nq Ch em Ar Ec Re na is ud s Fre So uc Ni ag ar 76 ha pe Souchais 95 e es iè r in s ag ne ol lle o a e Da l d e u ea nn dr o E r….

    montre plus
  • Doc eaf
    777 mots | 4 pages

    I. La présentation des personnages Les personnages sont présentés successivement selon l'ordre d'entrée en scène. Tout d'abord, Candide est un élément important du premier paragraphe. Le narrateur établit une relation entre sa physionomie et son caractère: « esprit simple », « sa physionomie annonçant son caractère ». Il décrit ses origines généalogiques: c'est un enfant naturel.….

    montre plus
  • Ecole classique du management
    1237 mots | 5 pages

    L’école classique du management L'école classique est née au cours de la deuxième révolution industrielle. Elle s'est développée dans 2 directions : l'organisation scientifique du travail et l'organisation administrative du travail. Cette école désigne l'ensemble des théoriciens qui à la suite des travaux de Taylor et Fayol, ont étudié l'organisation des entreprises en se référant aux principes suivants: • Principe hiérarchique: une entreprise est une succession d'échelons dont le niveau supérieur détient l'autorité. L'autorité se décline dans les échelons subordonnés par délégation, • Principe d’unité de commandement: énoncé par Fayol qui subordonne l'autorité fonctionnelle à l'autorité hiérarchique, contrairement à Taylor qui soutient la seule autorité de la compétence, • Principe d'exception: proche du principe de subsidiarité, selon lequel les tâches habituelles doivent être confiées au plus bas seules remontant au supérieur hiérarchique les tâches exceptionnelles, • Principe d’optimisation de l'éventail de la subordination: c'est-à-dire la recherche du nombre optimum de subordonnés qui délimite le pouvoir hiérarchique et l'importance de la délégation, • Principe de spécialisation organisationnelle: appliquée par Taylor, à l'organisation des postes de travail. Les propositions de l'école classique ont eu une influence considérable sur le développement des entreprises occidentales.….

    montre plus
  • Chapitre 1 THEORIES DES ORGANISATIONS
    2137 mots | 9 pages

    MANAGEMENT PARTIE 1 – LES THEORIES ORGANISATIONNELLES TRADITIONNELLES Chapitre 1 – La théorie classique des organisations Introduction Dès 1910, une première vague d’auteurs autant praticiens (Frédérik TAYLOR et Henry FAYOL) que chercheurs dans d’autres disciplines (Max WEBER) ont tentés une approche dite « classique de l’organisation », fondée sur la philosophie mécaniste, en vogue à cette époque. Ainsi, l’organisation doit être régie de manière rationnelle de façon à optimiser les objectifs fixés. Pour TAYLOR, pour rationnaliser la production, il faut l’intervention du bureau de méthodes. Pour FAYOL, la gestion correcte des organisations passe par l’application des principes généraux d’administration.….

    montre plus
  • Travail et croissance
    857 mots | 4 pages

    Il s'agit très souvent d'étudiants qui travaillent pour payer leurs études. (…) L'organisation est élaborée et invariable : à la tête du restaurant, on trouve un "store manager" avec, à ses côtés, un certain nombre de "managers", souvent quatre ou cinq, car il faut qu'au moins l'un d'entre eux soit présent en permanence pendant toute la durée d'ouverture du restaurant. Et cette durée peut dépasser 120 heures par semaine, de 7 h 30 à 1 h 00 le lendemain matin, 7 jours sur 7.….

    montre plus
  • ahmed doc
    4038 mots | 17 pages

    Lors du dépouillement de l’information, il est souvent nécessaire de redéfinir les objectifs à atteindre. combien ? Déterminer la quantité des sources à traiter en relation à l'ampleur et aux exigences du résultat final (informations de base sur un sujet inconnu, exposé, travail de séminaire, dissertation, etc.) quand ? La recherche et l’évaluation critique de l'information exigent beaucoup de temps.….

    montre plus