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Assistance à la mise en scène Dyssia Loubatière Scénographie Jean Haas
© Marc Daniau
Costumes Cidalia Da Costa
Lumières Dominique Fortin
LES FAUSSES CONFIDENCES
Marivaux Dossier pédagogique
MAISON DE L’ÉDUCATION
MAISON DE L’ÉDUCATION
LES FAUSSES CONFIDENCES
Marivaux
Biographie Le texte
Les sources
© Marc Daniau
L’influence des Italiens L’argument La construction de l’œuvre L’analyse des personnages L’analyse des thèmes
Mise en scène Didier Bezace Assistance à la mise en scène Dyssia Loubatière Scénographie Jean Haas Lumières Dominique Fortin Costumes Cidalia Da Costa
La dramaturgie
Les intentions du metteur en scène La mise en scène
Remerciements au théâtre de la Commune pour les prêts de documents écrits et iconographiques. Notes : toutes les références au texte de Marivaux s’appuient sur le texte paru chez Pocket Classique, n° 6162 qui présente l’édition de 1738.
Quelques textes critiques
La réception du temps de Marivaux Quelques critiques du XXe La réception du spectacle monté par Didier Bezace
Ressources
Ce dossier pédagogique destiné aux professeurs a été réalisé par Caroline Jouffre, professeur de lettres relais de l’Inspection académique des Yvelines auprès de la Scène nationale de Saint-Quentin-en-Yvelines Mars 2010 2
MAISON DE L’ÉDUCATION
Biographie
On proposera l’article de Catherine Bonfils dans Le Nouveau Dictionnaire des Auteurs, Tome II, Laffont-Bompiani, 1994 : « Auteur dramatique et romancier français. Né et mort à Paris : 1688 – 1763. En 1698, son père obtient une charge à la Monnaie de Riom ; sa mort en 1719 met fin à une laborieuse et honnête carrière administrative. Marivaux a probablement été inscrit au collège des oratoriens de Riom, où il aura reçu une sérieuse éducation classique. Envisageant de prendre la succession de son père, ou convaincu qu’une vocation littéraire ne s’épanouit que dans la capitale, il s’inscrit plusieurs fois à la faculté de droit