Faut il apprendre a etre libre

833 mots 4 pages
Français 1ère Bac résumés des séquences :

Séquence 1 : Plaisir d'offrir, joie de recevoir ?

La question du don est plus compliqué qu'elle n'y paraît.
Recevoir c'est se sentir redevable à celui qui a donné.
La question du don regroupe aussi le bien et le mal du don. Victor Hugo et Rousseau croient que l'homme est bon Sade et Baudelaire sont contre l'homme, il est méchant

Séquence 2: L'image du poète dans le Spleen de Paris

Poèmes en pros, degré de lyrisme
Qu'est qu'un apologue ?
Qu'est qu'un poème en prose ?
Qu'est que le lyrisme ?

Séquence 3 : La poésie du réel

Objets banals poétisés en le laissant dans la réalité.
Notions à connaître : - poème en prose - sonnet - un art poétique - L'évolution dans la séquence entre l'image de Boileau et celle de Ponge

Qu'est qu'une nature morte ?

Séquence 4 : Voyage au bout de la nuit

Début de séquence : Pourquoi Voyage au bout de la nuit s'appelle t-il comme ça ?
Épopée d'un antihéros ?
Quelle image le Voyage au bout de la nuit donne-t-elle de l'homme et du monde ? Une image sombre, pessimiste « au bout », interminable.

1er texte : In Extenso
En quoi ce début est -il étonnant, choquant ? Voir les paroles échangées, la langue employée et le contexte de l'époque

2ème texte : Extrait du chapitre 2 p13-14
Quelle image le personnage donne-t-il de lui ? Un courageux lâche
Comment la langue donne-t-elle de la force à la dénonciation ?

3ème texte : Fin du chapitre 11, p137-138
Que pensez vous de l’attitude de Bardamus ?
Faut-il le condamné ?
NE PAS OUBLIER DE VOIR LE JEU DE PRONOMS

4ème texte : extrait du chapitre 16 p193-194 ( Les belles américaines)
Lyrisme du passage puis déception.
En quoi ce texte est-il lyrique ?

5ème texte : Fin du chapitre 34 p366-368 ( Morts dans le ciel de Montmartre)
Progression du texte.
Variétés des registres
Quels sont les registres du texte ?

Textes complémentaires :

Freud : l'homme n'est pas au centre du

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