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2 décembre 2013
Enseignant présent: - Magdalena Popescu (le groupe de biologie, professeur référente)
Activités realisées: Nous avons discuté si les fruits de bois sont des plantes médicinales ou non. Nous considérons leur utilisations (les effets thérapeutique/ proprietes medicinales) et le fait qu’elles se trouvent sur la base de la pyramide alimentaire, chose qu’indiquent que les fruits des bois se cosnume souvent.
Objectifs:
- aborder la question: ’’Les fruits des bois sont-ils des plantes médicinales?’’
- vérifier la tâche de 12 novembre 2013
Résultats:
- nous avons déterminé que les fruits des bois sont plantes médicinales.
Difficultés rencontrées:
- nous n'avons pas eu assez de temps pour faire le questionnaire jusqu’à les vacances d'hiver
3 décembre 2013
Enseignant présent: - Daniela Dragomir (professeur référente)
Activités realisées: Dans le CDI, Mme Daniela Dragomir nous a montré un document ‘’Microsoft Office PowerPoint’’ sur la synthèse d’un texte, cela après elle nous a demandé ce que nous savons sur ce sujet. Les informations présentées sont :
La technique du synthèse
I. Repérage
1. identifier la nature du document
2. s’intéresser au paratexte
3. déterminer la problématique de la synthèse
II. L’analyse des documents
- on repère les idées, on reformule ces idées et on souligne dans le texte des expressions importante
III. La confrontation des documents
- on cherche quelles sont les relations entre les idées (elles peuvent se compléter, se renforcer, s’opposer-totalement ou partiellement)
IV. Le plan
- correspond à la problématique, le choix du plan dépend de la problématique
- il est progressif- les idées s’enchainent
- compte des liens logiques Types des plans :
1. plan-inventaire
2. plan par opposition
3. problème-cause-conséquence / constatation-explication-solutions
V. La rédaction
- dovient être simple, claire et