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Fiche de cours sur chumpeter et sa théorie

1616 mots 7 pages
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Schumpeter (1ere moitié XX)
Un inclassable

Contemporain de Keynes. Enseignement NC. Mais principales préoccupations : la croissance, la dynamique du capitalisme. Critique la pensée de son époque centrée sur la recherche de l’allocation optimale des ressources, vision d’un PT continu. Annonce victoire du socialisme (tout en le regrettant) due à une bureaucratisation du capitalisme. Il est inclassable, hétérodoxe. Approche à la fois économiste, historienne, sociologue…
Aujourd’hui : à nouveau intérêt pour ses conceptions. La question de l’innovation est toujours centrale pour comprendre l’évolution du capitalisme. 1942 : Capitalisme, socialisme et démocratie.

Distingue 2 niveaux d’analyse
- l’économie en circuit fermé. Représentation simplifiée ~ analyse statique de Walras. Pas de profit et entrepreneur = combine facteurs de prod. Sorte d’état stationnaire, production stable, pas PT. => approche qui permet d’expliquer les interdépendances mais pas de comprendre l’évolution. Valable tant que les individus ont un comportement routinier, que O=D, que l’allocation des ressources est efficiente.
- L’évolution. Le système dans la réalité se transforme continuellement et qualitativement de l’intérieur. L’évolution affecte le système spontanément, de façon discontinue et dont l’origine = processus productif. Le moteur du changement est l’innovation, mise en œuvre par l’entrepreneur grâce au crédit bancaire. L’entrepreneur-innovateur introduit la rupture dans l’état stationnaire.

I/ l’innovation comme moteur de l’évolution par le processus de destruction créatrice

Selon Schumpeter, invention # innovation : nécessité de mettre en œuvre cad l’invention devient innovation quand elle est introduite dans l’activité économique. L’innovation est l’exécution de nouvelles combinaisons, de nouvelles fonctions de production qui améliore leur efficacité.

Innovation :
- de produit (bien ou service) d’une qualité nouvelle
- de nouvelle méthode de production ou d’un

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