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Fiche de lecture - éléments de linguistique générale - a. martinet

2658 mots 11 pages
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Fiche de lecture sur A. MARTINET, Éléments de linguistique générale. André martinet est un linguiste dont l’ouvrage le plus connu, Eléments de linguistique générale, va beaucoup influencer la linguistique française et mondiale. Dès ses débuts de linguiste il tient des postes importants dans la recherche et l’enseignement de la linguistique. Il devient tout d’abords directeur d’étude à l’Ecole pratique des hautes études, grand établissement d'enseignement supérieur. Il part ensuite aux Etats-Unis où il va diriger l’International Auxiliary Language Association où il contribue à l’élaboration de l’interlangue, langue construite avec un vocabulaire emprunté essentiellement aux langues romanes. Il est nommé directeur du département de linguistique à la prestigieuse université Columbia où il enseigne. A son retour en France il reprend son poste de directeur d’étude à l’école pratique des hautes études et joue un rôle important dans la linguistique générale à la Sorbonne et à Paris V. Il présidera la société européenne de linguistique jusqu’à sa mort. Il est l’auteur d’une vingtaine d’ouvrages importants en linguistique générale et linguistique diachronique. De plus, son ouvrage Langue et Fonction (1962) le place au rang de chef de file de l’approche fonctionnaliste de la syntaxe. L’ouvrage dont il est question ici est la quatrième édition des Eléments de linguistique générale publiée en 1996. Cette édition est très différente de la première édition datée de 1960 ainsi que des deux suivantes de 1980 et 1991. Le courant fonctionnaliste que suit et ouvre Martinet dans ses Eléments de linguistique générale a beaucoup influencé et encouragé les linguistes de l’époque et a de ce fait été très enrichi par les retours des travaux et descriptions de langue qui s’y sont appuyées. Les résultats de ces recherches sont venus s’ajouter, au fil des éditions, aux travaux initiaux de Martinet. De nouvelles notions qui au départ ne commençaient qu’à germer ont été mises en valeur et

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    659 mots | 3 pages

    HISTOIRE DES ARTS : UNE VIE Résumé : Dans cette autobiographie, Simone Veil retrace le parcours qui a été le sien, de sa plus petite enfance à Nice jusqu’à son retrait progressif de la vie politique en passant par les nombreuses fonctions qu’elle a pu occuper et, bien sûr, l’enfer vécu dans les camps de concentration. Extrait : De temps en temps, une kapo qui se tenait dans un coin de la pièce se mettait à crier ou menaçait certaines d’entre nous de son fouet : on parlait trop fort, on bougeait trop, que sais-je encore. De petits groupes s’étaient spontanément formés, les filles plus jeunes de leur côté, les plus âgées entre elles, et tout le monde discutait à voix basse en échafaudant des hypothèses sur un sort dont nous ignorions tout.….

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  • Ce que parler veut dire, ce que parler de pierre bourdieu
    1904 mots | 8 pages

    L’efficacité de la parole, son pouvoir ne saurais se chercher dans sa propre substance linguistique puisqu’alors détaché de tout contexte, donc valable uniquement dans des situations exceptionnelles tel que des expériences de pensées sans l’appui proprement matériel des rapports sociaux. Au contraire, il ne faut donc pas, selon Bourdieu, essayer de comprendre les « manifestations linguistiques » de manière linguistique. Quérir dans le langage le fonctionnement du langage d’institution serait donc erroné dans le sens où on oublierait que son efficacité et sa logique n’est pas intrinsèque à celui-ci mais advient de l’extérieur. L’autorité du langage proférant un pouvoir aux mots ne vient pas de l’intérieur de celui-ci mais est délégué comme Bourdieu nous amène à le rappeler par un évènement que l’on retrouve chez le poète Homère qu’est l’action de léguer le pouvoir par le fait de tendre le sceptre à l’orateur afin de lui donner le pouvoir de la parole et ainsi lui donner la reconnaissance sociale de son discours sur les autres, donc le cautionnement de l’auditoire au locuteur par ici un acte traditionnel d’un bâton de parole, donc de pouvoir.….

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  • Caligula acte 1 scène 8
    997 mots | 4 pages

    Analyse d’un texte théâtral Albert Camus – Caligula Acte l, scène 8-9-10Scène 8 :1 : Lecture2 : Situation (la même pour la scène 8-9-10)Le passage est tiré de Caligula d’Albert Camus, il utilise le théâtre de l’absurde, c’est une pièce dramatique (la mort de sa sœur). Dans cette pièce Camus dénonce l’absurdité de la condition humaine, c’est la prise de conscience de la mort qui fait naître l’absurdité, Petite parenthèse je trouve qu’il veut passer la même idée que dans l’étranger.….

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  • Looool
    630 mots | 3 pages

    Le travail linguistique au sein des Institutions permet à la langue française de dépasser les frontières des seules communautés de clercs. Il atteint les érudits (les humanistes). L'usage des dialectes tend à diminuer[réf. nécessaire], mais il reste très important dans l'ensemble de la France : à la veille de la Révolution française les trois quarts de la population parlaient encore un….

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  • Maison
    516 mots | 3 pages

    C’est à ce moment que la linguistique revêt une importance fondamentale. En effet, quelque soit le métier ou l’activité concernée, la linguistique de par son approche terminologique et sémantique permet non seulement d’extraire du discours les points essentiels favorisant la clarté du message (et donc du métier !) mais aussi d’homogénéiser le matériau communiqué afin que tout le monde puisse avoir le même niveau d’information tant sur le….

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  • Le rôle des langues nationales en suisse
    332 mots | 2 pages

    Problèmes : * Controverse sur la définition de l’identité suisse. * Désharmonie du pays car incompréhension * Volonté de reconquête de territoire par une langue ( nationalisme ) Par exemple, Canton de Fribourg conserve une minorité non francophone qui rêve de conquête.….

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  • L imaginaire des me thodes New Dehli
    1802 mots | 8 pages

    Il est de fait que les méthodologies s'élaborent à partir de ce que nous enseigne la linguistique (tour à tour normative,structurelle/rale, distributionnelle, générative, les différentes théories de la communication, la psychopédagogie, quelquefois mais c'est rare la sociologie, souvent, il faut le reconnaître, surtout dernièrement, l'ethnologie, avec, pour couronner le tout, un parti didactique de bon aloi, qui donne une bonne conscience en béton armé et rejette sur l'apprenant la responsabilité de ses échecs. D'où ma première question : est-ce que la linguistique, la théorie de la communication,la psychopédagogie, la sociologie, l'ethnologie et même la didactique théorique sont jamais descendues dans la rue ?….

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  • Langage et misère dans les misérables de Victor Hugo Hugo
    4481 mots | 18 pages

    Mais ce manque de pouvoir linguistique ne nous….

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  • Bonjour
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  • Linguistique générale d'andré martinet
    692 mots | 3 pages

    De 1938 à 1946, il est directeur d'études à l'École pratique des hautes études. Il dirige ensuite l'International Auxiliary Language Association à New York (1946-1948), où il contribue à l'élaboration de l'interlingua. Il enseigne à l'université Columbia, où il est nommé directeur du département de linguistique (1947-1955) et devient directeur de la revue Word.….

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  • Proiect Iovanescu Nou
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    Dans cette perspective, pour atteindre ses objectifs, la publicité manipule un discours distingué par ses particularités linguistiques, par ses finalités et par ses enjeux. Dans ce travail notre réflexion s’inscrit dans le champ de la sociolinguistique urbain, de la sémiologie et de la sociolinguistique des écrits urbains qui étudient la mise en discours de la diversité linguistique et de la dynamique identitaire. Pour cela, nous nous interrogeons sur les questions suivantes : Peut-on trouver une situation de communication dans un discours publicitaire ? Quels sont les enjeux du choix des langues dans le discours publicitaire des affiches ?….

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  • Introduction a la linguistique
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    L’être humain a essayé de trouver des différents moyens pour s’exprimer et pour communiquer avec autrui. Pour cette raison on trouve dans l’histoire plusieurs formes de langage. D’emblée, ces réflexions ont été établi sur le système phonétique, sans nier l’existence de l’évolution des pictogrammes vers l’idéogramme et le phonogramme pour enfin aboutir à la lettre. Cependant, André Martinet a dit que : « l’histoire nous montre que la plupart de ceux qui se sont occupés du langage ou des langues l’ont fait avec des intentions prescriptives ». Par ailleurs, l’histoire a fourni les éléments nécessaires pour donner aux linguistes du XXe siècle le pouvoir d’établir la linguistique.….

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