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434 mots 2 pages

La réunion de rentrée pour le DU FLE et le Complément FLE aura lieu le mercredi 2 Octobre de 12h30 à 13h30 en salle LA204 ( Bât.31).
Master Linguistique Cognition Communication (LiCoCo) : lundi 23 septembre à 12h30 en salle LA174
Master Ergonomie Cognitive et Ingéniérie Linguistique (ECIL) : pour les M1, vendredi 20 septembre à 10h30 en salle LA386. Pour les M2 pro, jeudi 19 septembre à 9h en salle P59 (psycho).
Master Apprentissage et Didactique du Français Langue Etrangère et seconde (ADFLES) : pour les M1, jeudi 26 à 14h en salle LA363 ; pour les M2,mardi 24 à 8H30 en salle LA386

- Admission en M2 Recherche de Sciences du Langage : dossier à retirer auprès de Mme Sifreu-Usache usache@univ-tlse2.fr, et à déposer le mardi 10 septembre au plus tard.

- Journée des bacheliers: accueil au département de sciences du langage le vendredi 30 août à 14H30, salle LA174 (Bât. 31).

- 2ème campagne d'habillitation en vue du recrutement des chargés de cours pour les sciences du langage et FLE: Les étudiants de 3ème Cycle en sciences du langage (Doctorat) et les personnes ayant un emploi principal (au moins 1000h pour 2013-14) peuvent faire acte de candidature à un poste de chargé de cours au département. Le dossier de candidature doit comporter une lettre de motivation et un C.V. détaillé. Il est à remettre entre le 1er et le 10 septembre 2013 sous format électronique, à la directrice du département, Christiane Soum Favaro et sous format papier au secrétariat des sciences du langage (bureau 158).

Attention ! Les conditions administratives sont les suivantes :

Il n’y a plus de limite d’âge (à 28 ans) pour les doctorants.(note de service n°0388 du 18 octobre 2012) soit exercer un emploi principal d'au moins 900h par an en dehors de l'UTM soit exercer une activité non salariée (justifier de l'inscription à l'URSSAF ou être assujetti à la CTE ou la CF) soit être étudiant en 3ème cycle, plus de condition d'âge ou étudiant étranger CEE ou hors CEE avec carte de

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675 mots | 3 pages

L’HUMOUR DANS LA RELATION INFIRMIERE-PATIENT : UNE REVUE DE LA LITTERATURE Revue : Recherches en soins infirmiers n° : 85 Date de Parution : Juin 2006 Auteur (origine professionnelle, son œuvre…) : Cet article fut écrit par Hélène Patenaude et Louise Hamelin Brabant.….

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1128 mots | 5 pages

Erica Mong Miou Len Fiche de lecture Muriel Darmon, Devenir anorexique ,une approche sociologique ,paris ,la Decouverte , collection. Muriel Darmon une sociologue, actuellement Directrice de recherche au CNRS dans le Groupe de recherche sur la socialisation à l’université de Lyon. Elle publie le livre, Devenir anorexique ,Une approche sociologique. Cette approche permet Elle a effectue une enquête auprès de jeunes sujette à l'anorexie, phénomène longtemps considérer comme appartenant au domaine psychologique ,psychiatrie; pour proposer un regard sociologique en se basant sur l'idée que «l'on devient anorexique ,on ne n’ait pas anorexique».….

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1018 mots | 5 pages

Fiche De Lecture Sociologique « L’enfant et son parent incarcéré » Sous la direction de BASTARD Benoît Sommaire I. PRESENTATION II. INTRODUCTION III.….

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883 mots | 4 pages

Yves BODARD, travailleur social-écrivain français engagé né à Orléans le 2 janvier 1965.Il fut éducateur de rue. Éditeur, Regain de lecture, date et lieu de parution : 1 février 2007 en France Genre d’ouvrage : c’est un Essai. L’auteur mène une réflexion portant sur les banlieues et expose de manière personnelle. Thème de l’ouvrage : le sujet traite des relations qu’entretiennent les éducateurs de rue avec tous les acteurs des banlieues (jeunes, parents, vieux, commerçants, institutions) et les politiques.….

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802 mots | 4 pages

Cette étude a été publiée en juin 2011, elle fait quatre pages et est d’origine française. ! Résumé Cet article a pour sujet le corps et le toucher en soins infirmiers, David Le Breton a donc fait des recherches à ce sujet et plus particulièrement sur ce que….

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1556 mots | 7 pages

U.E 6.1 : Promotion 2013-2016 Méthodes de Travail Compétence 8 : Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques. Semestre 1. FICHE DE LECTURE KNIBIEHLER Yvonne Cornettes et blouses blanches : les infirmières dans la société française (1880-1980) Docteur Bourneville ; Anna Hamilton ; Léonie Chaptal ; Maman Bottard ; Révolution Pasteurienne ; Yvonne Knibiehler Professeur d’ Histoire à l’ Université de Provence , féministe engagée dans toutes les grandes causes du xxe siècle , est l'auteur du livre qui s'intitule Cornettes et blouses blanches : les infirmières dans la société française (1880-1980)….

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435 mots | 2 pages

Or ils sont conscients des dangers que représentent toutes ces addictions et ces mauvaises habitudes de vie. Souvent stressé par les cours et les stages bon nombre d’entre eux se laissent aller aux joies de l’alcool, du tabac et autre produit de consommation nocif pour la santé. Les chiffres montrent que ce sont les étudiants infirmiers qui souffrent le plus d’alcoolisme. On remarque dans cet article que les étudiants, d’après les personnes ayant été interviewés, subissent une charge émotionnel insupportable pour certain qui les pousseraient à avoir cette mauvaise hygiène de vie. En dehors de cette consommation, les étudiants auraient une très mauvaise hygiène alimentaire pour de multiples raisons tels qu’un budget trop étroit.….

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1055 mots | 5 pages

FICHE DE LECTURE – Unité d’enseignement 6.1 Introduction C’est un article datant du mois d’avril 2010, tiré d’un discours lors d’une conférence à l’hôpital universitaire de Bellvitge (l’Hospitalet de Llobregat, Barcelone, Espagne) le 19 novembre 2004 et paru dans la revue professionnelle Perspective soignante n°37 destinée aux acteurs de la santé ou paramédicaux. L’auteur est Esteban Pont BarcelÒ, professeur à l’Université de Barcelone en sciences sociales, devenu hémiplégique suite à un accident vasculaire cérébral (AVC). Il commence par se présenter, ensuite il témoigne de son expérience de malade en nous exprimant ses sentiments sur sa maladie suite à ses multiples hospitalisations, enfin il apporte des suggestions sur la prise en charge de la personne soignée. Les thèmes abordés sont les sentiments générés par la maladie chez la personne soignée et leurs conséquences sur la relation avec les autres. Les mots clés sont : douleur, souffrance, peur, sympathie, dépendance, autonomie, accompagnement, réhabilitation, rééducation, pédagogie, malade, soignant, fragilité.….

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618 mots | 3 pages

FICHE DE LECTURE SOMMAIRE 1.Présentation du livre 2.Les mots clés qui caractérisent le livre 3.Résumé du livre 4.L'analyse 4.1 Analyse personnelle du livre 4.2 Analyse professionnelle en tant qu' AMP Conclusion 1.Présentation du livre Titre du livre: Papé et sa maison de retraite Sous-titre: Regards croisés sur le quotidien L’auteur du livre: Thierry DARNAUD Edition: Chronique Sociale Année de parution: 15 mai 2004 2.Les mots clés qui caractérisent le sens du livre -Professionnel….

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3066 mots | 13 pages

« Enfant, parents, famille d’accueil » Cet ouvrage traite du dispositif de soins qu’est l’accueil familial. Après qu’une procédure de placement d’un enfant soit mise en place, deux solutions sont possibles, l’enfant est soit placé au sein d’une institution, soit en famille d’accueil. Les auteurs du livre se sont intéressé à cette dernière pratique et aux problèmes qui lui sont liées en tenant compte de l’ensemble des acteurs impliqué d’ou le titre « enfant, parents, famille d’accueil ». Les professionnels concernés par cette mesure sont également représenté dans le livre, on peut ainsi voir leur questionnement et les obstacles qu’ils peuvent rencontrer.….

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1152 mots | 5 pages

1) Les références : A/ le titre: L’ami retrouvé B/ l’auteur: Fred Uhlman C/ l’édition: Gallimard D/ la collection: Folio E/ l’illustrateurs : Cahmi-Stillis F/ le traducteur: Léo Lack G/ le nombre de pages: 122 H/ le copyright: domaine public….

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707 mots | 3 pages

Pour cela, ils se sont intéressés à cinq composantes bien définies, les composantes cognitive, médiative, personnelle, sociale et institutionnelle. Durant une première phase d’immersion et donc d’observation, les chercheurs ont relevé trois pratiques récurrentes chez les professeurs des écoles, à savoir un évitement systématique des conflits, une modification, voire une simplification des consignes et la quasi-disparition des phases collectives, notamment d’institutionnalisation. Lors d’une seconde phase d’étude, les auteurs pointent plusieurs contradictions.….

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1419 mots | 6 pages

2ième année ES 2012-2015 IRTS de Metz FICHE DE LECTURE « L’autisme : de la compréhension à l’intervention » « L’autisme : de la compréhension à l’intervention » est un ouvrage de Theo Peeters sortie en 1996 aux éditions « Dunod » qui fait le point sur le principal programme de prise en charge éducative, constituant le premier module du programme européen « Educautisme ». Ce livre m’a paru intéressant car, n’ayant aucune expérience avec ce type de public, il était à mon sens nécessaire de tenter de comprendre cette pathologie afin de commencer mon stage à l’Hôpital de jour pour enfant de Maizières-lès-Metz dans les meilleures conditions possibles. Theo Peeters est un neurolinguiste belge spécialisé dans les troubles du spectre autistique, domaine dont il est une figure emblématique.….

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3693 mots | 15 pages

RESUME DU LIVRE INTRODUCTION L'auteur emploie son introduction afin d'exposer son intérêt à questionner la relation comme outil de travail éducatif. De plus Gaberan fait état des enjeux de la profession d'éducateur qui ont évolué au fil des années. Pour lui, la relation éducative est "le sens du métier d'éducateur ". DES ORIGINES DU MAL ETRE L’auteur….

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1738 mots | 7 pages

A la fin de son livre l'auteur nous propose une bibliographie avec différents thèmes: la sexualité, le vieillissement, la Trisomie 21, droit, travail, pédagogie et intégration, des témoignages... Et également un lexique des principaux sigles et acronymes. II- L'auteur Denis Vaginay, docteur en psychologie clinique et psychanalyste. Il exerce en libéral. Il travaille en Institut Medico-Educatif, en cabinet et comme formateur.….

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