Fiche de révision le romantisme

338 mots 2 pages
Dès la seconde moitié du 18e siècle, beaucoup d’artistes décident de passer outre les règles & les traditions et de changer les thèmes de leurs œuvres, ils créent alors le romantisme. * L’HISTOIRE DU MOUVEMENT
Alors que les Lumières réclament une poésie fondée sur la mélancolie, l’émotion des ténèbres et le silence de la nuit, Rousseau exprime la solitude et la nature. C’est le précurseur du romantisme avec « Les Confessions », (1ere autobiographie). * LES PRINCIPES DU MOUVEMENT
L’écrivain réclame la liberté de création. * Au théâtre, il abandonne la règle des trois unités. * En poésie, il trouve une nouvelle source d’inspiration dans les formes médiévales. Multiplication des enjambements. * Dans le roman, il se concentre sur les états d’âme d’un héros inquiet et déchiré devant ce monde.
Il exprime avant tout ses passions, ses rêves et ses tourments. Il déclare une parole fondée sur le lyrisme. Il mélange genres et registres : * Au théâtre, comédie et tragédie = le drame. * En poésie, passe du comique à l’épique, du lyrique au polémique. * Dans le roman, contraste entre les critiques de la politique et le sentiment amoureux.

* THEMES ESSENTIELS DU MOUVEMENT

* La solitude : L’individu confronté à lui-même, exprime ses inquiétudes & ses espoirs. L’artiste = le porte-parole de l’humanité. * La nature : Le héros l’utilise comme refuge et source d’inspiration. (paysage grandiose, tempête, splendeur d’un coucher de soleil = émotion qui l’emporte au-delà de lui-même) * Le peuple : Les romantiques dénoncent l’exploitation & la pauvreté (industrialisation). * Spiritualité : L’art romantique se tourne vers le merveilleux & le fantastique. Exploration du passé, spiritisme = évasion.

* ROMANTISME & MUSIQUE
Première moitié du 19e siècle : Schubert, Chopin, Schumann… témoignent de la vitalité et de la diversité du romantisme dans la musique. C’est à l’Opéra qu’elle triomphe. *

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