Fiche de Synthèse

Le Luminol dans la police scientifique
Matières concernées : Physique-Chimie, SVT

Après de longue recherche d’un sujet susceptible de nous intéresser et comprenant une expérience réalisable nous sommes tombés, par hasard, sur une vidéo démontrant la chimiluminescence du luminol. Ainsi, nous nous sommes donc intéressés à celui-ci et à son utilisation dans la police scientifique. La police scientifique, étant très présente dans les médias et en particulier dans les multiples séries télévisées qui lui sont consacrées, suscite un grand engouement au près des jeunes. En effet, une grande partie des lycéens et plus précisément ceux intéressés par la criminologie peuvent s’identifier à ces « scientifiques justiciers » et s’imaginer à leur place. De plus, le luminol et ses propriétés luminescentes en font quelque chose sortant de l’ordinaire, ludique et pour nous très intéressant. C’est donc pour ces raisons et également par hasard que nous avons choisi ce sujet. Le luminol, de part sa réaction chimique avec le sang, qui émet une lumière bleue sous forme de photons, et par sa réaction d’oxydoréduction avec le peroxyde d’hydrogène (eau oxygénée) entre très bien dans le domaine de la physique-chimie. Les sciences de la vie et de la terre sont aussi concernées puisqu’il est nécessaire d’aborder la composition du sang, l’hémoglobine etc. Suite au choix du sujet, nous avons recherché une problématique cohérente jusqu’à trouver celle-ci : En quoi le luminol peut-il aider la police scientifique et dans quel cas peut-il lui faire défaut ? Cette problématique nous a permis de définir le luminol, ses réactions, ses limites, et son utilité pour la police scientifique.

La problématique étant définie, nous avons débuté les recherches documentaires en commençant par le CDI, en espérant trouver quelques livres ou articles se rapportant à notre sujet, en vain. Nous nous sommes donc tournés vers Internet afin de collecter