Fiche-guide n° 3 pour la préparation à l’épreuve d’Histoire des Arts
DOMAINE DE LA LITTÉRATURE
Cette fiche-guide propose les grandes étapes et les questions auxquelles il faut au moins avoir répondu lorsque l’œuvre choisie est : un roman, une pièce de théâtre ou un recueil de poésie. INTRODUCTION : +/- 30 sec. ___ _
1) Quel est le titre de l’œuvre ? Quel est son auteur ?
2) Quelle est la date de publication de cette œuvre ?
3) A quel genre et à quel sous-genre appartient-elle ?
(Les genres littéraires : le genre narratif, le théâtre, la poésie, le genre argumentatif.
Les sous-genres : genre narratif = roman, nouvelle, conte, autobiographie…
Théâtre = comédie, tragédie, drame…
Poésie = poésie lyrique, poésie épique, poésie engagée…
Genre argumentatif = préface, lettre ouverte, essai…
 Une œuvre peut se trouver à la frontière entre plusieurs genres : comme les fables, le roman engagé, etc.) I- PRÉSENTATION DE L’OEUVRE : +/- 3 min. ____
A- Autour de l’œuvre :
1) L’auteur : préciser sa date de naissance (et sa date de mort), ainsi que sa nationalité.
La biographie de l’auteur ne doit être détaillée que dans la mesure où elle éclaire / explique l’œuvre étudiée. (Par exemple, l’élève qui voudrait présenter le recueil de poésie Les Contemplations de Victor Hugo, et en particulier « Demain dès l’aube… », devrait parler de la mort de Léopoldine, la fille du poète.)
2) Le contexte historique : dire de quel / quels événement(s) historique(s) l’œuvre est contemporaine. Ici encore, il s’agit de ne développer que si le contexte historique permet de mieux comprendre l’œuvre et ses enjeux.
3) Le contexte culturel : il s’agit de nommer les mouvements (ou courant, ou écoles, ou groupes…) artistiques contemporains de l’auteur et de son œuvre, et de dire si l’œuvre appartient à l’un de ces mouvements (lequel ? Quelles sont ses caractéristiques ?), ou si, au contraire, elle est en marge de ces mouvements. (Exemples de mouvements littéraires :