Fiche méthode pour analyser une œuvre musicale
I° : Introduction : Présentation générale de l’œuvre
ŒUVRE

Titre, date, durée….

COMPOSITEUR

Présenter l'auteur : ses dates, son époque historique musicale, quelques-unes de ses œuvres-clés, les évènements marquants de sa vie…

CONTEXTE
HISTORIQUE
CONTEXTE
GEOGRAPHIQUE

GENRE

Evènements historiques, contexte dans lequel l'œuvre a été créée : politiques, économiques ou sociaux, progrès scientifiques et techniques, réception de l’œuvre lors de sa diffusion
Continent, pays, région
Musique symphonique – musique à programme – musique de scène – musique de danse – musique de film – musique électroacoustique – musique de variété musique de circonstance
Chanson –mélodie – opéra - comédie musicale – ballet – messe – requiem – symphonie - sonate ….
Populaire/Savant

CE QUE RACONTE
L’OEUVRE

Profane/Sacré

Sans trop détailler: événement particulier, mythe, illustration d’un texte littéraire, d’un discours ou d’une idéologie… ou musique faisant appel aux sensations, à l’imaginaire de l’auditeur
Et/ou anecdote concernant l’œuvre : commande, déplacement, achat, scandale lors de sa présentation, succès ou échec…

II° : Analyse : Fiche technique de l’œuvre
VOCALE :
Soliste/Chœur

Voix égales/Voix mixtes

Hommes, femmes, enfants

Tessitures : basse, ténor, alto, soprano

FORMATION

Les voix sont : a cappella/ accompagnées
INSTRUMENTALE :
Soliste/Musique de chambre/Petit orchestre/Orchestre symphonique
Familles et instruments….Modes de jeux (piqué, frottés…)

CARACTERE

Amusant, mélancolique, rythmé, dansant, contrasté, sombre, agressif, rêveur, tranquille, religieux, subtil, macabre, guerrier….
- Le tempo (Très lent/Lent/Modéré/Rapide/Très rapide)
- Evolution du tempo (Accélération…)
- Pulsé/non pulsé ?
- Le rythme (y a-t-il des rythmes qui reviennent, des ostinatos, polyrythmie), mesure à 2,3 ou 4 temps, binaire/ternaire.
- La mélodie (simple, complexe, répétitive, facile à mémoriser, proche de la parole (syllabique) ou