Fable = court récit écrit plutôt en vers qu’en prose et ayant un but didactique

Jean de La Fontaine è 17e siècle poète de la période classique (Classicisme)

Le loup et l'agneau (Fable)
I. Le statue des protagonistesII. Les arguments et la mauvaise foisIII. La double dimension de la fable (des efforts pour séduire le lecteur)Les animaux malades de la peste (Fable)

I. Les personnages stéréotypésII. Théâtralisation d'un procès a un simulâtre de justiceIII. Un enseignement pessimiste

Les loups et les brebis (Fable)
I. L'énoncée des causes nécessaire du pacifismeII. La cruauté des massacresIII. Egalité des pertes
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Conte philosophique = conte traditionnel + critique de la société et du pouvoir

Voltaire è écrivain et philosophe qui a marqué le 18e siècle (Lumières)

Candide (Conte philosophique)

Apologue = récit qui utilise le détour pour instruire et critiquer
I. Un récit court et plaisant
II. Une argumentation indirecte à travers ce récit
III. Un enseignement moral et didactique

Montesquieu è 18e siècle un moraliste, philosophe et écrivain (Lumières, Libéralisme)

De l’esclavage des nègres (Livre)

I. Se jouer (déjouer) la position des esclavagistes
II. L’efficacité du plaidoyer = invalider, ridiculiser thèse esclavagiste
III. Dénoncer

Denis Diderot è 18e siècle est un écrivain, philosophe et un encyclopédiste (Lumières)

Supplément au voyage de Bougainville (Conte philosophique)

I. Le blâme, les méfaits de la civilisation
II. L'éloge de la vie naturelle
III. L'art de persuader
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Poésie engagée = genre de poésie qui se met au service d'une cause et invite le lecteur à la réflexion ou à l'action

Jacques Prévert è 20e siècle est un poète et scénariste (Surréalisme)

Barbara (poésie engagée)

I. Un souvenir heureux
II. L’horreur de la guerre
III. Les visées du poème

Arthur Rimbaud è 19e siècle est un poète (Symbolisme)

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