Fiche sciences crpe

666 mots 3 pages

Le Ciel et la Terre

La Lumière et les ombres

vitesse de la lumière= 300 000 km/s une année lumière = mesure de distance dans l’espace= distance parcouru par la lumière en un an à 300 000 km/s = 9,47x 1012 Km

⎝ la lumière d’une étoile peut mettre plusieurs années à nous arriver ⎝ les étoiles que l’on voit dans le ciel ont peut être déjà disparu

Formation du cône d’ombre et de la pénombre par les rayons croisés de la source lumineuse

Plus je m’approche l’objet de ma source lumineuse plus mon cône d’ombre sera grand

Lorsqu’il y a éclipse : du soleil : la lune se trouve entre la terre et le soleil la terre (une partie) est exactement dans le cône d’ombre de la Lune.
De la lune : se passe à la pleine lune, la se trouve exactement dans le cone d’ombre de la terre.

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La lune se déplace en 29,5 jours autour de la terre.

Le système solaire.

Appartient à la galaxie nommée voie lactée.

Son étoile = le soleil (étoile plutôt petite)
Autour du soleil gravitent 8 planètes (pluton n’est plus qu’une planète naines depuis 2006)
Mercure
Venus
Terre
Mars

Jupiter
Saturne
Uranus
Neptune

La Terre met 365,25 jours à faire le tour du soleil.

La Terre

La terre a environ 4,5 Milliard d’années, elle fait

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Etape 1 : Repérer les idées essentielles des documents. 1. Les proportions suivantes correspondent-elles aux idées essentielles du document 1 ? a. Non, cette idée n’est pas une idée essentielle du document 1.….

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588 mots | 3 pages

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Sciences po
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Carthagène I. Rouge écrevisse Dès le premier jour de janvier, le bruit s’était répandu : ce serait une année ensoleillée. Une étrange combinaison astrale incluant Jupiter, Uranus et une paire de constellations, garantissait selon tous les spécialistes une température moyenne de 26 degrés sur les 12 prochains mois, pour une pluviométrie globale de 40 mm, étrangement concentrée sur les dimanches. En comparaison, Paris avait connu un pic de précipitations l’année précédente, et le changement avait été….

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Ose la science
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Cours de sciences générales : « Ose la Science » Rapport. * Thème travaillé : A l’occasion de la 8ème édition du séminaire d’Ose la Science qui avait pour titre « Jeunes, sciences et discriminations » et qui se déroulait du lundi 23 au mardi 24 janvier aux Facultés Notre-Dame de la Paix, j’ai pu, en groupe d’environ quinze élèves venant de différentes écoles, travailler et me poser des questions sur le thème de la discrimination liée à l’origine.….

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Après 1925, il y a une baisse accrue du nombre de cervidés. D’après le graphique 60 % de jeunes meurs en deux hivers pour n’atteindre plus que 40 000 cervidés en 1927. Puis la baisse continue, pour n’atteindre qu’un nombre très minime de cervidés après 1935. Analyse du graphique : La forte augmentation durant les vingt premières années est due à l’extermination par l’homme des prédateurs (pumas, coyotes etc…) des cervidés, qui sont alors moins la proie de ces derniers.….

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722 mots | 3 pages

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