user icon

Fiches méthodes 1ère s

715 mots 3 pages
Montre plus
FICHES METHODE &7RE s

Fiche de méthode : rédiger un "mémoire" scientifique

La rédaction d’un mémoire est motivée par la volonté de résoudre un problème. Ce dernier définit un cadre auquel vous devez vous astreindre. En plus de vos connaissances, des articles de revues ou des livres doivent vous permettre de donner une réponse précise et claire. Selon le domaine, les avancées dans les connaissances sont plus ou moins rapides, c’est pourquoi il est préférable de faire référence aux ouvrages récents.
Votre développement doit s’articuler en trois parties distinctes et repérables par le lecteur :
Une introduction dans laquelle vous : 1. définissez les mots importants du sujet, afin de préciser le cadre d’étude qui vous est imposé 2. formulez un problème scientifique par une question ouverte (Comment… ? ou En quoi ?) directement à partir de l’énoncé 3. annoncez votre plan. Une succession de paragraphes : Chaque paragraphe 1. comporte un numéro et un titre 2. il développe une seule et unique idée 3. vos propos sont argumentés par vos propres documents (des schémas, des dessins, des tableaux….).
Entre chaque paragraphe, composez une transition qui conclut sur le paragraphe terminé (résumez l’essentiel) et qui annonce le suivant.
Les illustrations doivent-être obligatoirement insérées dans le développement car, soit ils constituent des arguments qui appuient la notion apportée, ou bien ils constituent une représentation imagée des informations détaillées dans le même paragraphe. Elles doivent comportées un numéro, un titre, une légende précise, un court paragraphe explicatif. Il est conseillé de simplifier les illustrations trouvées dans la littérature, afin de ne faire apparaitre que ce que vous jugez essentiel à votre raisonnement. Une conclusion dans laquelle vous : rédigez une synthèse ou proposez un schéma, qui regroupe vos conclusions, afin de répondre à l’énoncé. Votre mémoire se termine par un sommaire qui reprend les titres, et précise à quelle

en relation

  • Methodo_paragraphe_argumente
    648 mots | 3 pages

    Ce paragraphe traite d’un sujet proposé le jour du brevet et doit être réalisé à l’aide des documents de l’épreuve et des connaissances de l’élève. Ce paragraphe est dit « argumenté » car il faut utiliser les connaissances et les réponses aux questions, comme « arguments », pour répondre au sujet. Comment faire le paragraphe ? 1- Prendre quelques minutes pour lire le sujet et souligner les mots-clés (c’est-à-dire les mots importants).….

    montre plus
  • Méthodo cas pratique
    344 mots | 2 pages

    Vous metterez dans les transitions les différentes sous-parties. Développement Vous devez faire autant de parties qu'il y a de problèmes posés et subdiviser le problème s'il n'y en a qu'un. Il n'est pas nécessaire d'être rigoureux quant à l'équilibre entre les parties: ici c'est souple. Vous devez donc apprécier les faits, les qualifier juridiquement, donner votre avis et les solutions que vous pouvez apporter. Conclusion Elle est obligatoire et importante.….

    montre plus
  • Les effets comiques dans l'acte i scène 4
    1702 mots | 7 pages

    Intro …/ développement : 1ère partie…2ème partie… / ccl.4 A quoi sert une transition entre les parties ? Méthode :On attend l’analyse de passages précis pour démontrer l’argument formulé dans la sous-partie. A Combien d’exemples ?….

    montre plus
  • commentaire
    425 mots | 2 pages

    Un développement en 2 ou 3 parties. Il est sépare de l’introduction par un saut de ligne + alinéa pour chaque paragraphe. Chaque argument doit être expliquées, développées et suivis de cours exemples. Une conclusion dans laquelle on récapitule très brièvement ce qu’on a trouve. Commentaire littéraire….

    montre plus
  • Fiche M Thode Du Paragraphe Argument
    484 mots | 2 pages

    FICHE DE MÉTHODE : RÉALISER UNE SYNTHÈSE OU PARAGRAPHE ARGUMENTÉ. Votre paragraphe argumenté doit comporter une introduction, un développement en deux ou trois parties selon les thèmes des documents et une conclusion. 1/ LIRE ATTENTIVEMENT LES DOCUMENTS ET LE SUJET PUIS ETUDIER LES DOCUMENTS. 2/ J’AI COMPRIS LE SUJET A TRAITER : j’ai repéré le sujet à traiter en soulignant les éléments essentiels du libellé qui peuvent m’aider à construire mon plan.….

    montre plus
  • Enseigant
    261 mots | 2 pages

    - j’utilise des marqueurs de relation pour montrer les liens entre les idées secondaires d’un même paragraphe - j’interpelle le destinataire, soit directement ou indirectement, à un moment ou à plus d’un moment dans le développement Rétroaction B) - j’ai fait lire l’introduction et le développement de mon texte; le lecteur, qui se met à la place du destinataire, peut facilement repérer les idées principales et il affirme que j’ai suffisamment défendu mon….

    montre plus
  • stage ouv
    1404 mots | 6 pages

    Comment en est-on arrivé là ? B- Comment expliquer cette crise ? (Remarque : cette partie est très développée, d’où le déséquilibre entre les 2 sous-parties. Il est bien évident que vous ne pourrez pas développer autant pendant un devoir)….

    montre plus
  • Séquence sur l'odyssée
    3233 mots | 13 pages

    · On saute 2 lignes après l’introduction. 2. Développement· Le plan idéal comporte soit 3 grandes parties contenant 2 ou 3 paragraphes, soit 2 grandes parties contenant 3 paragraphe. · Un paragraphe est constitué :· D’un alinéa de 3 carreaux,· D’un connecteur logique, aux deuxièmes et troisièmes paragraphes,· D’une idée directrice, d’un élément d’analyse,· De citations insérées, exploitées et éventuellement associées à des procédés,· D’une conclusion partielle qui souligne l’importance de l’idée démontrée dans le paragraphe. · On saute une ligne entre les grandes parties,· On ne saute pas de ligne entre les paragraphes,· On saute 2 lignes avant la conclusion.….

    montre plus
  • Bts assurance
    281 mots | 2 pages

    Essayer d’en tirer un plan en les classant en 2 grands thèmes qui seront ensuite les parties. Pour la rédaction du développement : Dans l’introduction, il faut : définir les mots clés….

    montre plus
  • Sans Nom 2
    341 mots | 2 pages

    - Chacun de ces moments constitue un paragraphe. A chaque fois , on va à la ligne et on fait un alinéa de trois carreaux. Comment rédiger l’argumentation de la dissertation ? Chaque paragraphe doit démontrer un argument en faveur de ma thèse, ou le fait qu’une objection critiquant cette thèse n’est pas fondée.….

    montre plus
  • Olol
    520 mots | 3 pages

    Ces paragraphes ne doivent pas être trop disproportionnés. Chaque paragraphe développe une ou deux « idées forces » énoncées dans l’introduction. L’argumentation doit être cohérente et traduire les idées essentielles des documents sélectionnés tout en soulignant les divergences, les convergences, les complémentarités. Un document ne correspond pas à un paragraphe.….

    montre plus
  • synth se introduction s1 1re
    629 mots | 3 pages

    Nous pouvons cependant constater que les faits relatés y font l'objet d'une déformation d'autant plus insidieuse3 qu'elle n'est pas assumée. Procédés de l'écriture journalistique et simulacre Les procédés paralittéraires4 qu'elle emploie visent principalement à produire, dans le public le plus large, de l'intérêt ou de l'émotion (procédés de dramatisation5, d'identification...) et de la créance6 (effet de réel7, stratégies d'authentification...). Ces procédés, qui relèvent des conventions du genre (ex. les phrases à la syntaxe simple), des conditions de production du texte journalistique8 et de la visée particulière de chaque article (blâme, éloge, polémique, etc.), s'apparentent le plus souvent à des stéréotypes, des clichés, c'est-à-dire à des procédés rigides, standardisés, purement utilitaires et dépourvus d'originalité (des « ficelles », des recettes toutes prêtes...). Enfin, les clichés, n'étant pas mis en œuvre par les journalistes dans un travail pleinement conscient ni repérés par ceux qui les consomment, ont ceci de particulier qu'ils tendent, pour l'auteur de l'article et son lecteur, à se substituer à la réalité, à lui faire écran :….

    montre plus
  • Intérêt de la littérature pour l'homme
    417 mots | 2 pages

    Les œuvres littéraires enrichissent notre connaissance. Elles permettent à l’homme de mieux connaitre son histoire grâce aux récits historiques, de perpétrer des traditions et elles aident également l’homme à éviter de reproduire certaines erreurs du passé comme les crimes commis par l’humanité par exemple.. En fait, la littérature est un moyen de faire réfléchir l’homme sur lui-même et sur le monde, de faire preuve d’un esprit critique sur ce qui l’entoure, de se faire se propre opinion sur les évènements.….

    montre plus
  • Méthodes 1
    1327 mots | 6 pages

    Les pourcentages de répartition mettent en valeur une part dans un ensemble. Ex : En 1900, 422 millions d’européens vivent dans une population totale de 1613 millions. Donc il est plus évocateur de noter que la part des européens dans la population mondiale est de 26%. On peut également utiliser des pourcentages pour calculer des évolutions.….

    montre plus
  • Dissertation, mémoire, thèse
    1155 mots | 5 pages

    Les parties doivent être disposées selon un ordre tel que le lecteur leur accorde une importance croissante. L'essentiel doit être réservé pour la fin (par opposition au plan lombric, où l'essentiel tient dans le premier paragraphe). L'introduction amène et pose un problème, précise sa nature et sa portée puis présente les grandes lignes du développement. La conclusion rassemble les résultats obtenus dans le développement. Elle se termine sur des perspectives, sur un élargissement.….

    montre plus