Triangles et quadrilatères particuliers
Exercices supplémentaires

1

Vocabulaire
1. Compléter les phrases suivantes par les mots ou les lettres manquants en choisissant parmi les mots
« côtés », « sommets », « diagonales », « angles » ou les lettres A, B, C, D, E, F ou G.
a. Les points A, B et C sont les trois - - - du triangle ABC.
D
B
E
A

F
C
G

b.
c.
d.
e.

Les
Les
Les
Les

points - - -, - - -, - - - et - - - sont les quatre sommets du quadrilatère DEFG. segments [AB], [BC] et [AC] sont les trois - - - du triangle ABC. segments [- - -], [- - -], [- - -] et [- - -] sont les quatre côtés du quadrilatère DEFG. segments [DF] et [EG] sont les deux - - - du quadrilatère DEFG.

f. Les trois - - - du triangle ABC sont ABC, BCA et BAC.
g. Les quatre angles du quadrilatère DEFG sont - - -, - - -, - - - et - - - .
2. Compléter les phrases suivantes par les mots ou les lettres manquants en choisissant parmi les mots
« opposé(s) », « consécutif(s) » ou les lettres A, B, C, D, E, F ou G.
a. Le sommet A est le sommet - - - au côté [BC].
b. Le sommet - - - est le sommet opposé au côté [AB].
c. Le côté [- - -] est le côté opposé au sommet B.
d. Les côtés [DE] et [FG] sont deux côtés - - - .
e. Les côtés [EF] et [- - -] sont deux côtés opposés.
f. Les sommets E et - - - sont deux sommets opposés.
g. Les côtés [DE] et [EF] sont deux côtés - - - .
h. Les sommets F et - - - sont deux sommets consécutifs.

Reconnaître la nature d’un triangle
B

2 En utilisant les codages indiqués sur les figures ci-contre, reconnaître la nature de chacun des triangles.

H

D
E
A

F

G

C
Prisme 6e © Éditions Belin 2009

Chapitre

11

Triangles et quadrilatères particuliers

I

25

3 En utilisant les indications portées sur la figure ci-dessous, reconnaître la nature de chacun des triangles
ABC, ABE et BDC.
B

A

D

C

E

4 Reproduire, à l’aide d’un compas et d’une règle non graduée, les triangles ABC et DEF représentés ci-dessous. D

B

A

F
C

E

5 Construire le triangle ABC dans chaque cas.
1.