I. LES FIGURES DE COMPARAISON
Leur dire de prendre leur cours et les feuilles avec les exemples (ils pourront utiliser les feuilles d’exercices pour réviser).
Pour préciser une idée, on va la rapprocher avec une autre idée, pour créer une image. Réveiller une idée principale par le moyen d’une idée accessoire.
On va donc associer deux idées pour délivrer une signification plus forte.

1.1. La comparaison
Au moyen d’un terme comparatif, l’auteur établit une similitude / un rapport de ressemblance entre deux idées, deux termes.
On va mettre en miroir deux éléments et va utiliser le deuxième élément pour rendre plus explicite le premier. Il nous faut entre les deux un terme comparant (comme, tel) qui est terme qui reliant les deux éléments
- La lampe brille comme une étoile.
- Il est rusé comme un renard.
Termes spécifiques
Comparé= celui qu’on compare
Comparant= celui auquel on compare (expliciter l’autre)
Termes reliant
À la manière de, à l’instar de, à l’image de, identique à, comparable à.

DEFINITION: Lorsque l’on établit un rapport de ressemblance entre deux termes à l’aide d’un mot de comparaison.

1. 2. La métaphore
On va comparer sans utiliser « comme ». Associer un terme à un autre (champs lexicaux différents) par similitude. Transfert de sens par analogie. On va prendre deux réalités qui présentent des similitudes et les comparer: s’enivrer de vin, s’enivrer de plaisir.
- Cet homme est un vrai renard.
- Une vague de manifestants a envahi la rue.

DEFINITION: Une métaphore, c’est lorsqu’on transpose un mot de sa signification propre à une autre signification.

1. 3. La métaphore filée
Lorsque le champ lexical d’une première métaphore continue à être exploité dans la suite de l’énoncé.
L’image fournie par la métaphore continue à être exploitée
- Cet homme est un vrai renard : il flaire toujours les bonnes occasions.
- Papillon : ce billet doux plié en deux cherche une adresse de fleur. (J. Renard)

DEFINITION: On parle