First network

885 mots 4 pages

Reseaux informatiques locaux - TP 2

A. Création d'un premier réseau

1. Commencer à créer un réseau en sélectionnant d'abord le End Devices. Ajouter un Generic PC et un Generic Server à la workspace.
2. Dans le cadre Connections, sélectionnez le Copper Straight-through câble (ligne noire continue) et raccorder les appareils avec elle. Les lumières rouges sur le lien indique que la connexion ne fonctionne pas. Maintenant, utilisez le Delete outil pour supprimer les Copper Straight-through câble, et utiliser une Copper Cross-over câble (pointillés) à la place. Les lumières devraient verdir à ce stade. Si le pointeur de la souris est maintenu sur les deux appareils, le statut de lien sera affiché comme “Up.” Le réseau devrait ressembler à ceci : [pic]
3. Cliquez sur le PC. Tout en prêtant attention aux feux de lien, mettre le produit sur off et sur nouveau. Suivez les mêmes étapes pour le serveur. Les lumières du lien deviennent rouges lorsque l'appareil est éteint. Cela signifie que le lien est en panne ou ne fonctionne pas. Le lien allume vert lorsque l'appareil est rallumé.
4. Essayez tous les trois façons d'en savoir plus sur les périphériques. Souris tout d'abord, sur les dispositifs d'afficher les informations de configuration de base à leur sujet. Ensuite, cliquez sur chaque périphérique avec le Select tool pour afficher la fenêtre de configuration de périphérique, qui fournit plusieurs façons de configurer le périphérique. En troisième lieu, utiliser la Inspect outil pour afficher les tables que du périphérique s'appuiera comme il apprend à connaître le réseau autour de lui. Dans cet exemple, ouvrez le ARP table. Étant donné que les appareils n'ont pas été configurées encore, la ARP les tables sont vides. N'oubliez pas de fermer les fenêtres après avoir visionner ou ils seront encombrer l'espace de travail.
5. Ouvrez le PC fenêtre de configuration et modifier les paramètres à l'aide de la Config tab. Modifier le nom complet pour Client et

en relation

Lien mozart et la baleine
703 mots | 3 pages

• Lien 1 : Dans les notes de cours à la page 15, on dit qu’une personne asperger peut avoir des préoccupations persistantes pour certaines parties des objets. En effet, Donald fixe le four micro-ondes et dit qu’il trouve que le 48 est un chiffre intéressant, que le 36 aussi. Ceci démontre ou confirme bien ce qui est écrit dans les notes. • Lien 2 : Dans les notes de cours à la page 14, on dit que la personne asperger (on dit la même chose de la personne autiste à la page 8) peut avoir une altération marquée dans l’utilisation de comportements non verbaux multiples, telle la mimique faciale.….

montre plus
Aucun
530 mots | 3 pages

b) On lance un dé six fois de suite en notant les résultats sans tenir compte du jeu. Dans quel cas le lièvre aurait-il gagné ? Dans quel cas la tortue aurait-elle gagné ?….

montre plus
recherche page 139
1862 mots | 8 pages

Lavez l’intérieur du lièvre avec un peu de vin rouge. Désossez le lièvre avec un couteau très fin en laissant le lièvre entier, en commençant par les pattes, la cage thoracique, les épaules, la colonne vertébrale et la carcasse. Pour ne pas percer la peau, laissez un peu de chair sur les os. Etalez le lièvre désossé sur le dos, à plat dur le plan de travail, et l’assaisonnez avec du sel, du poivre, de la muscade, quelques brins de thym et….

montre plus
Poupons
1168 mots | 5 pages

Son comportement dépend de ses pulsions et de son milieu. Maxime n’a pas encore appris que mordre un ami c’est mal et que caresser un ami c’est bien. Donc si l’éducatrice assoit Maxime sur une chaise pendant 3 minutes et lui demande de s’excuser auprès de l’enfant mordu, il n’aura pas conscience de ce son geste. Il ne comprend pas que mordre c’est mal. À 21 mois, Maxime n’a pas encore développé ses structures cognitives.….

montre plus
Guijarro Francois
398 mots | 2 pages

Au même titre que la pince, en tant qu'éducateur, je suis un lien provisoire dans la vie d'un jeune. De même un docteur, un juge, un mécanicien ,une secrétaire...sont des liens dans notre vie quotidienne. Ils maintiennent l'homme provisoirement dans un état de bien être le temps qu'il avance dans sa vie. Je considère que tout ces professionnels que nous sommes, sont des liens utiles et presque indispensables, comme les pinces à linge.….

montre plus
Le lièvre de vatanen
1384 mots | 6 pages

Il le trouve blessé à la patte et essaie tant bien que mal de le soigner. Alors que le photographe le menace de s’en aller s’il ne revient pas à la voiture, Vatanen continue de s’occuper du lièvre. On sent que le personnage principal est préoccupé par ce pauvre lièvre, pas nécessairement parce qu’il se sent mal de l’avoir percuté, mais plutôt parce qu’il a senti soudainement qu’il faisait quelque chose qui avait un vrai sens, soit de sauver la vie d’un être vivant. Il ignore donc le photographe, et ce dernier décide enfin de partir. Dès lors, Vatanen décide de changer de vie et de découvrir de nouvelles choses, puisqu’il semble épuisé de sa vie routinière, c’est pourquoi il prend le lièvre dans ses bras et marche du sens contraire duquel il est venu.….

montre plus
Redaction liens faibles
1260 mots | 6 pages

Des sites de rencontres sont de plus en plus présents. Ce sont des relations dites « virtuelles », ou « liens faibles ». Il est donc intéressant de porter un jugement sur ces liens faibles afin de savoir leur crédibilité. Cela peut représenter un danger pour les utilisateurs, mais cela peut être une opportunité pour les personnes timides. Nous pouvons observer de nombreux impacts des liens faibles sur les individus.….

montre plus
Psyco
2648 mots | 11 pages

Les liens entre les individus dans un groupe * Le 1er type de lien est imaginaire – les désirs et les rêves des membres entrent en résonance. * Le lien fonctionnel – il dérive de la technique, des procédés ou des savoir-faire partagés qui créent des liens fonctionnels entre les personnes et permettant l’adhésion commune à un système de valeurs.….

montre plus
Reportage sur la cote r
769 mots | 4 pages

Il n'y a en effet pas de liens vers la cote de rendement sous aucuns des onglets de départ. Tandis que sur le site de la CREPUQ, il y a au moins cinq (5) liens différents avant de se rendre sur quelque chose de….

montre plus
Relation meres filles
389 mots | 2 pages

Les 3 documents abordent le problème des relations entre les mères et les filles à la fois sur les plans physique, éducatif et psychologique. Ces différents documents nous montrent dans un premier temps la nature du lien entre mère et fille, un lien qui se construit toute au long de leur vie, de l’enfance jusqu'à l’âge adulte. Ce lien se développe dans un cadre bien précis à savoir un cadre à la fois familiale et également au niveau social. Les 3 textes, notamment la photographie de Kate Barry, nous montrent également que le lien peu paraitre exclusif entre une mère et sa fille. Une sorte de fusion entre les deux qui se voit au quotidien à travers certains gestes, une certaine ressemblance entre la mère et la fille, certains traits de caractère qu’on retrouve souvent chez les deux, certaines attitudes.….

montre plus
Action co
561 mots | 3 pages

Lui posant quelques questions pour répondre à son problème, elle me propose d’aller chercher sa viande. Confection d’une recette par elle-même guidée pas à pas en tenant compte de l’ingrédient de base et du contenu du réfrigérateur. OBJECTIFS DE L’ACTION EN LIEN AVEC LES OBJECTIFS Répondre à une demande favorisant le lien social, puisque les personnes présentes ont pu elles aussi donner des conseils sur l’élaboration de son plat. Etant donné de la période il était important pour moi de rester dans un esprit de Noël tout en favorisant à la réussite du repas qu’elle voulait faire pour la visite de ses enfants accompagnés d’une TISF qu’elle voulait inviter.….

montre plus
force_des_liens_faibles
3009 mots | 13 pages

À l'intérieur d'un réseau, une contrainte pèse sur les relations fortes (fréquentes, d'une durée importante et émotionnellement intenses) : si les liens entre A-B et A-C sont des liens forts (trait plein), il ne peut pas ne pas exister au moins un lien faible (trait pointillé) entre C et B, car il est peu probable que A et B d'une part, A et C d'autre part, aient des relations fortes sans que B et C ne soient amenés à se rencontrer. Mercklé, sociologie des réseaux sociaux, 2011 1) Quelle(s) est(sont) la (les) triade(s) interdite(s) ?….

montre plus
La vida
490 mots | 2 pages

II) Problématique Nous avons choisi cette problématique car on ne connaissait pas ce nouveau concept et c’est cette question que l’on s’est posée en premier. Pour approfondir nos connaissances sur notre thème, nous sommes allées à la bibliothèque de la Villette où nous avons trouvé plusieurs magazines qui nous ont expliqué ce qu’est le lien intergénérationnel. Ce lien se tisse grâce aux différentes activités qui lient les enfants et les personnes âgées (chants, cuisine) le but premier étant de passer un moment ensemble.….

montre plus
Integration
396 mots | 2 pages

Integration dans la progression La progression dans l’année suivre le deroulement proposé par le referentiel.la séquence que j »ai choisi prendra place a la fin du second semestre de l’année des p^remiere bac pro vente juste avant leur depart en stage au mois de juin ce qui leur premettra d’avoir les connaissance necessaire pour leur stage ( nom du stage ).Cette sequence sera introduite par les point suivant du referentiel ……… Faire le lien entre les savoirs et l’apprentissage (periode de stage et concretement sur le terrain) La sequence necessitera des prerequis qui intervienne leur des deux années de BEP vente action marchande .….

montre plus
Faut il s'inscrire dans une culture
568 mots | 3 pages

Psychologie interculturelle Cours1 Dans toute relation la premier chose c'est oui ou non je suis visible afin d'tre rassuré, reconnu. Le probleme c'est qu'on a constament besoin d'etre rassuré. Ainsi nous vivons avec la peur qui est au centre de notre existence. Cette peur ne cesse jamais car meme si on est la plus heureuse des personne on a peur que ce bonheur s'arrete un jour.….

montre plus