Fran
Objet d’étude : Objectif :
Le récit : la nouvelle
Faire apparaître le fonctionnement et la spécificité des genres narratifs Étude des genres et registres
Perspective dominante : Textes et œuvres :
Groupement de textes autour de la nouvelle
Séquence 1-FR20
35
Chapitre 1
> La variété des genres narratifs
A B
...........................................................
39
Problèmes de définitions Narrations littéraires et non littéraires Le conte : une étude du Petit Chaperon rouge de Charles Perrault
............................................................................................................................................
C
> Fiche Méthode 1
D
48
Histoire littéraire : le conte
Exercice bilan sur le conte
Chapitre 2
> Lire une nouvelle réaliste
A B
............................................................................
54
Découverte d’un genre : la nouvelle Une nouvelle réaliste : Toine, Guy de Maupassant (1885) (texte intégral) Étude analytique de Toine
............................................................................................................................................
C
> Fiche Méthode 2
63
Histoire littéraire : la nouvelle
Chapitre 3
> La nouvelle fantastique du XIXe au XXe siècle
A B
.............
68
Étude analytique de La Cafetière, Théophile Gautier (1831) Étude analytique de La Demeure d’Astérion, Jorge Luis Borges (1949) (texte intégral)
...........................................................................................................................................
> Fiches Méthode 3
81
Le registre fantastique Expliquer un texte narratif L’écriture d’invention Histoire littéraire : le roman
Sommaire séquence 1-FR20
37
La variété des genres narratifs
A Problèmes de définitions ans l’expression « genres narratifs », on retrouve le