Projet : Exposé argumentatif

Votre tâche : Présenter aux élèves de votre foyer un exposé oral argumentatif sur un sujet d’actualité qui vous préoccupe directement. L’exposé sera appuyé par un diaporama-photo.
La préparation
1. Choisir les membres de votre équipe (équipe de 2 ou 3);
2. Discuter des différents sujets controversés potentiels;
3. Choisir le sujet qui sera traité et le faire approuver par votre enseignante (moi!).
La production
1. Votre exposé sera d’une durée approximative de 10 minutes (minimum 8, maximum 12);
2. Voir le tableau joint pour l’organisation de la présentation.

Parties du discours

Diapositives
1. Page titre : Question de débat; membres de l’équipe; date;
1 diapo
Avec texte
2. La problématique (Pourquoi le sujet choisi est-il préoccupant? Que connait-on, au préalable, sur ce sujet?)
2-3 diapos
Texte en points de forme (max. 4/page)
3. Les différentes prises de position (Quelle est la controverse? Qui sont les tenants des différentes thèses? Que soutiennent-ils?)
2 diapos
Texte en points de forme
4. Votre thèse et ses arguments (2-3 arguments)
3 à 5 diapos
Texte en points de forme
5. Interview d’un spécialiste dont le témoignage permet d’appuyer l’un de vos arguments (ou votre thèse générale)
1 diapo avec hyperlien pour la vidéo
6. Conclusion
1 diapo
Avec image, pas de texte
= de 10 à 13 diapositives

3. L’interview devra suivre les consignes suivantes:
a. Durée maximum de 2 minutes;
b. Seule la personne interrogée doit apparaître à l’écran;
c. L’identité de votre “expert” doit être clairement mentionnée par l’équipe;
d. Vos questions d’entrevue doivent être préalablement déterminées.
La présentation orale
4. Lors de la présentation, les membres de l’équipe auront droit à des fiches “aide-mémoire” (aucun texte complet rédigé) pour soutenir leur discours;
5. Vous serez évalués sur la qualité générale du discours (cohérence et progression des idées, maîtrise des éléments prosodiques, etc.) ainsi