Francais
> « L’homme souffre si profondément qu’il a dû inventer le rire », affirme le philosophe Nietzsche (1844-1900). Pensez-vous que l’on puisse traiter de sujets graves et sérieux sur le mode plaisant ou humoristique ? Vous appuierez votre réponse sur vos connaissances littéraires et sur des exemples empruntés à d’autres formes d’art, y compris le cinéma.
Se reporter aux textes du corpus.
Comprendre le sujet
Repérez les échos entre la citation et la consigne :
« sujets graves et sérieux » renvoie à « souffre si profondément ». Cherchez ce qui peut faire « souffrir » fondamentalement l’homme (la notion est générale et un peu abstraite : sa condition humaine de mortel, par exemple) ;
« mode plaisant ou humoristique » renvoie à « le rire ».
Vous devez dire si on peut faire rire de ce qui est grave pour mieux convaincre.
Reformulez la question sous des formes variées : « Peut-on rire de tout ? » ; « Peut-on parler de sujets sérieux en faisant rire ? dans toutes sortes de situations, mêmes graves ? avec toutes sortes de destinataires ? »
Subdivisez la problématique en sous-questions, en variant les mots interrogatifs. « Quel peut être l’intérêt de l’humour pour parler d’un sujet grave ? » ; « Quelles sont les vertus du rire ? » ; « D’où vient l’efficacité de l’humour ? » ; « Quels rapports le rire et l’humour instaurent-ils entre le rieur et celui dont il rit ? » ; « Quels inconvénients peuvent présenter l’humour et le rire quand on aborde des sujets sérieux ? » ; « N’y a-t-il pas des limites au rire / des cas où le rire est inefficace ? »…
Choisissez les sous-questions qui pourraient être le titre d’une partie de votre devoir.
Chercher des idées
L’adjectif « plaisant » est de la famille du mot plaire. Ce qui est « plaisant » divertit, amuse.
L’humour est la capacité à prendre ses distances par rapport à la réalité, à considérer le monde de façon lucide mais avec un regard souriant, parfois faussement naïf.
Constituez-vous une réserve d’exemples de textes, de