FRANCES
Formation :
C'est + un nom singulier
Ce sont + un nom pluriel
a) pour présenter:
C'est + une personne + une chose
Exemples:
C'est Georges. C'est mon ami.
C'est mon livre.
Ce sont + des personnes + des choses
b) Pour décrire:
C'est + article (un, une, le, la) + personne / chose
Ce sont + article (les, des) + personnes / choses
Ce sont mes amis.
Ce sont mes stylos.
C'est une chanteuse célèbre.
Ce sont des livres intéressants.
c) C'est + adjectif / adverbe
C'est ( sympathique / joli / charmant )
C'est ( trop / bien / beaucoup )
"Il y a + nom" " Il y a " exprime la présence ou l’existence de quelque chose. À la forme négative: Il n'y a pas DE
Exemple : Dans le jardin, il y a des arbres, des bancs et des tables. C’EST
IL EST/ELLE EST
Identification
C'est + nom déterminé / C'est + nom propre
identifie une chose ou une personne
peut avoir une fonction présentatif
Qualification
Il/Elle est + terme ayant valeur d’adjectif
indique une profession, une religion, une nationalité, etc., Il/Elle
pronom personnel ayant un antécédent
peut être remplacé par un nom
C’est
un homme une femme le livre mon frère ma sœur ce professeur
Michel
Juliette et Simon (langue parlée)
Il est
médecin (Pierre) italien (Mario) professeur (Paul) musulman (Razek) marié (Etienne)
Ce sont mes parents
Elle est professeur (Laure) mariée (Florence)
Ils sont français (ces hommes)
Elles sont allemandes (ces touristes)
C’est répond aux questions :
Qu’est-ce que c’est ? C’est un livre
Qui est-ce ? C’est Paul
exercice 1 coeurdelion respondida hace 4 años
Son, sa ses, leur leurs son adjetivos posesivos son, sa, ses indican que hay un solo poseedor, y este está en la tercera persona singular son indica que el objeto poseído es