François Rabelais

Thèmes :

1. l’éducation :
1er et 2ème § : Gargantua envoie lettre à son fils, Pantagruel et dit que c’est plus simple d’apprends aujd

3ème § : éloge de l’époque actuelle -> Renaissance : naissance de l’humanisme. Il dit que aujd les gens sont éduqué et donc ceux qui ne le sont pas sont mal vus

5ème § : même les femmes ont droit à l’apprentissage = utopie

Le contenu : les langues anciennes et savantes les 7 arts libéraux (quadrivium : arithmétique, géométrie, astronomie et musique AINSI que le trivium : grammaire, rhétorique et dialectique) tous les domaines (droit, médecine,…)
Chevalerie -> défense et aider (pour Rabelais, le roi est pacifiste)
Religion (+ la bible dans toutes ses langues d’origine : Grec et hébreux)
La forme : enseignement théorique (médecine) ET pratique (dissection)

savoir encyclopédique =UTOPIE
« science sans conscience n’est que ruine de l’âme » savoir bien ce servir de ce savoir préfère laisser de côté l’astrologie divinatrice (comme les autres « sciences » non prouvées) « laisse les comme abus de vanité »
« je veux voir en toi un abyme de science » bcp de savoir idéal de géant qui traduit son optimisme par rapport à son humanisme

2. le rire :
« Le rire est le propre de l’homme » proposer le programme de l’œuvre proposer un programme humaniste
Le principal ressort de l’humour dans l’œuvre de Rabelais repose sur la caricature, une technique habile pour faire passer des messages et cacher, derrière la farce, une critique sévère des normes de son temps => ne peut pas être condamné car société décrite est complètement imaginaire

3. l’humanisme
Rabelais : a une formation humaniste
L’humanisme = courant à la mode pendant la renaissance
1er partisans = linguistes voulant défendre langue française.
Les humanistes essaient de redonner à l’homme sa place cad : au milieu de tout
Ils dénoncent le clergé trop autoritaire qui essaie de placer Dieu au centre de l’univers
Pour eux, l’humain doit aspirer à l’idéal de la