Français
Rédiger une introduction :
Une présentation du livre et de l'auteur.
La présentation de l'extrait : a) On résume ce qu'il s'est passé avant b) On résume ce dont parle le texte
La problématique (elle doit avoir un lien logique avec la présentation de l'extrait)
Les axes de lecture (première partie nous verrons ; deuxième partie nous étudirons ; troisième partie nous observerons.)
Exemple de lecture linéaire d'un dialogue en vers de tragédie :
Quand ce sont des alexandrins la respiration se fait à l'hémistiche (6eme vers). ex : Avant que tous les grecs / vous parlent par ma voix.
Abc : hémistiches
/: césure
Il faut analyser les rimes (riches, suffisantes, pauvres), les hémistiches et les enjambements.
Ensuite, les assonances (voyelles) et les allitérations (consonnes) ex : Une allitération en « r » = la cruauté du message qui va suivre. Une allitération sourde « k » ou « ch » = flatteries non sincère. Une allitération en « f » = frémissement. Une allitération en « s » =mal, méchanceté.
Analyse des champs lexicaux ex : le destin, la justice, mort, cruauté...
Analyse des figures de styles, des points communs dans les discours, du vocabulaire utilisé, des styles de phrases (ex :questions rhétoriques), des registres.
Exemple de lecture linéaire d'une nouvelle :
Récit : => narrateur (focalisation ?) => cadre (où ?, quand?) => progression de l'action => personnages
Nouvelle : => chute ? => titre
Registre : => réaliste => comique => tragique => épique => parodique
Courant littéraire : => 17e : époque classique => 18e : époque des lumières => 19e : romantisme, réalisme, naturalisme (Zola)
Trouver les axes :
On fait la carte d'identité de l'extrait que l'on lit (registre, dialogue, discours, comédie, tragédie...).
Les axes de lecture doivent lier le fond et la forme.
Il faut qu'ils puissent