APPRÉCIER L’ART
Compétence d’appréciation qui consiste à analyser une œuvre des points de vue thématique, technique, symbolique et du langage plastique exploités par l’artiste tout en tenant compte des contextes sociaux, culturels, historiques et personnels de la réalisation observée. APPRÉCIER L’ART

Activité d’observation approfondie d’une œuvre d’art.
Je choisi une œuvre.

Fiche descriptive

TITRE
ARTISTE
TECHNIQUE
FORMAT
DATE DE REALISATION
COLLECTION

Qu’est-ce qui attire mon attention dans cette œuvre ?

Est-ce que je connais déjà cet artiste ou une partie de son œuvre ?

Est-ce que je connais le contexte de création de cette œuvre ?

Le titre me semble-t-il approprié ?

DU POINT DE VUE

TECHNIQUE

Quelle est la technique utilisée ?
Est-ce une technique bidimensionnelle ou tridimensionnelle ?
Quels procédés et matériaux semblent avoir été utilisés ?
Est-ce que cette technique est ancestrale, traditionnelle, numérique, contemporaine, etc. ?
Quels sont les paramètres de base (support, format) de l’œuvre et comment sont-ils justifiés dans cette œuvre ?
Est-ce une œuvre individuelle ou collective ?
Si j’observe attentivement, est-ce que je peux voir et décrire les gestes de l’artiste ?
Est-ce que j’ai les moyens de deviner les outils utilisés pour cette réalisation ?
Y a t’il de l’opacité, de la transparence, des couches successives, des empâtements, des reliefs dans cette œuvre ?
Est-ce que je peux qualifier la technique de cette réalisation et la relier à un mouvement artistique particulier ou encore faire des comparaisons avec d’autres techniques ?
Est-ce que l’aspect technique te semble inusité, spectaculaire, révolutionnaire ou commun ?
Est-ce que l’exploitation de cette technique a un impact sur l’environnement naturel ?

Peut-on dire de l’artiste qu’il est habile techniquement
DU POINT DE VUE

THÉMATIQUE et INTERPRÉTATION

Cette image est-elle figurative ou abstraite ?
Quel est le thème de