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12894 mots
52 pages
Université de Paris IX Dauphine – Année 2003-2004DEA 124 « Comptabilité-décision-contrôle »
Sigmund Freud Cinq leçons sur la psychanalyse
Suivi de contribution à l’histoire du mouvement psychanalytique
Fiche technique de lecture
Cours « Philosophie et Management » - Professeur Yvon PESQUEUX
Travail réalisé par : Hasnae RAZGANI
Plan de la fiche de lecture
1. Présentation de l’auteur et de l’ouvrage
1.1 Présentation de l’auteur : Sigmund FREUD…………………………………………..P3
1.2 L’ouvrage et sa place dans l’œuvre de Freud…………………………………………P7
2. Synthèse de l’ouvrage
2.1 Les postulats…………………………………………………………………………...P8
2.2 Les hypothèses………………………………………………………………………...P8
2.3 Le mode de démonstration adopté par l’auteur………………………………………..P9
2.4 Résumé de l’ouvrage ………………………………………………………………...P10
3. Commentaires, critiques et actualité de la question
3.1 Commentaires………………………………………………………………………..P22
3.2 Critiques……………………………………………………………………………...P24
3.3 Actualité de la question………………………………………………………………P25
Bibliographie complémentaire.
1. Présentation de l’auteur et de l’ouvrage
1.1 Présentation de l’auteur : Sigmund FREUD
1.1.1 Sa vie :
Sigmund Freud, Autrichien de nationalité. Né en 1856 à Freiberg (Moravie) et mort en 1939 à Londres. Ses parents s'installent à Vienne où il résidera jusqu'en 1938, avant d'émigrer à Londres. Il fait de brillantes études médicales et biologiques mais doit renoncer à la carrière universitaire en raison de ses revenus modestes et de son origine juive. Il ouvre un cabinet médical et s'intéresse de plus en plus aux troubles psychiques. Il découvre l'hypnose avec Charcot à Paris. A partir de 1895, il élabore la théorie psychanalytique en travaillant sur les rêves, l'importance de