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Gestion des ressources humaines

4372 mots 18 pages
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|ADM 1015 |
| |
|Gestion des |
|ressources humaines |

|Travail noté 3 – Série E |
|20 points |
|Feuille d’identité |

|Remplissez soigneusement cette feuille d’identité. |
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|NOm : MICHAUD |PRÉNOM : LYNE |
|numÉro d’ÉtudianT : 96198952 |TRIMESTRE : HIVER 2013 |
|Adresse : 1250, RUE DUPRÉ |
| BELOEIL, QC |CODE POSTAL : J3G 5N5 |
|TÉLÉPHONE DOMICILE : 450 464-8555 |TRAVAIL |
|CELLULAIRE : 514 974-8555 |
|Courriel : michaud.lyne.2@teluq.ca |
|NOM DE LA PERSONNE TUTRICE : MONSIEUR VITTORIO CASSA |
|Date D’ENVO :

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    TRIMESTRE Été 2014 Adresse 4095 Louis-Payette, Laval CODE POSTAL H7T 1Y5 TÉLÉPHONE DOMICILE (450) 682-7439 TÉLÉPHONE TRAVAIL CELLULAIRE (514) 240-7615 Courriel jenny.302@hotmail.com NOM DE LA PERSONNE TUTRICE Date D’ENVOI….

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    Landry PRNOM Mathieu numro dtudiant 14215104 TRIMESTRE t 2014 Adresse 2630 rue Johanne, Terrebonne, Qu. CODE POSTAL J6Y 0A3 TLPHONE DOMICILE 450-508-1157 TLPHONE TRAVAIL 450-824-1188 CELLULAIRE 514-268-5189 Courriel HYPERLINK mailtomlandry777@me.com mlandry777@me.com mlandry@belterra.ca NOM DE LA PERSONNE TUTRICE Julien Perron Date DENVOI Rserv lusage de la personne tutriceDate DE RCEPTION Date DE RETOUR NOTE….

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    | |NOm : DENIS |PRÉNOM Pierre-Luc | |numÉro d’Étudiant 12302361 |TRIMESTRE Automne 2012 | |Adresse 567 rue des Érables, Vaudreuil-Dorion, Qc | |CODE POSTAL J7V 0K1 |TÉLÉPHONE DOMICILE 450-202-0954 | |TÉLÉPHONE TRAVAIL |CELLULAIRE 438-994-3274 | |Courriel pldenis@gmail.com | |NOM DE LA PERSONNE TUTRICE Julien PERRON | |Date D’ENVOI 2012-11-22….

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    MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES SCOP MACORETZ MACORETZ, une entreprise qui place les RH au cœur de sa stratégie, dès en amont, et qui met en place une démarche compétences optimisée à tous les niveaux, à la fois au niveau des individus à la fois en faisant émerger des compétences collectives : ✓ Développement des compétences individuelles et développement des compétences potentielles - Par la formation - par la transmission des savoir-faire (ex : tuteurs/apprentis) ✓ Développement des compétences collectives - Lié à un processus d’organisation dynamique (émergence de nouveaux savoir-faire et abandon d’anciennes activités) - Par une démarche de mobilité interne, d’apprentissage collectif, une reconnaissance collective de la contribution de chacun (nouveau système de rémunération), la forte implication des managers de proximité ✓ Développement des compétences organisationnelles - En favorisant les capacités d’initiatives - Formation à la gouvernance : accompagnement de nouveaux salariés dans le sociétariat coopératif ✓ Sait mobiliser des compétences environnementales - Partenariat avec les artisans - Va chercher à l’extérieur l’expertise nécessaire pour accompagner un tel projet (2 consultants) ✓ Des compétences territoriales naissantes par la volonté d’agir sur le champ de l’apprentissage sans son secteur du….

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  • ADM 1001
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    NOm Perron PRÉNOM Patrice numÉro d’Étudiant et428884 TRIMESTRE automne 2014 Adresse 148 rue Lapointe, Clermont, Québec, Canada CODE POSTAL G4A1J4 TÉLÉPHONE DOMICILE 418-439-2226 TÉLÉPHONE TRAVAIL CELLULAIRE Courriel patriceperron107@msn.com NOM DE LA PERSONNE TUTRICE Hélène Huard Date D’ENVOI Réservé à l’usage de la personne tutrice Date DE RÉCEPTION Date DE RETOUR NOTE Commencez la rédaction de votre travail à la page suivante. Question 1.….

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    Une éducatrice prénommée Dalida. Une assistante sociale prénommée Elisia. Une psychologue clinicienne prénommée Laura. Et moi-même, stagiaire assistante sociale, adoptant la place d’observatrice. 2.….

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    numÉro d’Étudiant 13206426 TRIMESTRE ÉTÉ 2014 Adresse 10855 BOUL SAINTE-GERTRUDE, MONTREAL-NORD CODE POSTAL H1G5N7 TÉLÉPHONE DOMICILE 514 323 5505….

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    |ADM 1015 | | | |Gestion des ressources | |humaines | |Travail noté 2 – Série A | |25 points | |Feuille d’identité | |Remplissez soigneusement cette feuille d’identité. | |Rédigez votre travail à la page suivante, à la suite de cette feuille. | |Sauvegardez votre travail de cette façon : ADM1015_TN2_SA_VOTRENOM. | |Utilisez le Dépôt des travaux pour acheminer votre travail à votre personne tutrice. | |NOm t |PRÉNOM | |numÉro d’Étudiant 11390289 |TRIMESTRE Automne 2011 | |Adresse | | |CODE POSTAL | |TÉLÉPHONE DOMICILE ( | |COURRIEL | |NOM DE LA PERSONNE TUTRICE Marc calfat | |Date D’ENVOI 26 octobre 2011 | |Réservé à l’usage de la personne tutrice | |Date DE RÉCEPTION |Date DE RETOUR….

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    ADM 1015 | Gestion des ressources humaines | Travail noté 3 – Série A | 20 points | Feuille d’identité | * Remplissez soigneusement cette feuille d’identité.….

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    | |numÉro d’Étudiant 06344887 |TRIMESTRE Automne 2012 | |Adresse | | P.A.T. (QC) Canada |CODE POSTAL H1A 4G1 | |TÉLÉPHONE DOMICILE |TRAVAIL | |CELLULAIRE 514.792-7941 | |Courriel jean.mitch@videotron.ca ou act-8@hotmail.com | |NOM DE LA PERSONNE TUTRICE Mme Carolle Turcotte | |Date….

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    Intitulé du chapitre | Contenu du chapitre | Arguments du chapitre | Les réseaux de communication de Montpellier | Le réseau câblé de Montpellier était l’œuvre de plusieurs intervenants. | La mobilisation de la société locale en direction du câble est mobilisée par une association para-municipale ; | | | La direction régionale des affaires culturelles constituent la seule aide à la production locale pour le câble ; | | Le choix géographique de l’implantation du câble relève des stratégies discursives. | La ville Montpelier a opté pour une dualité socio-spatiale d’implantation ; | | | La population de cette ville représente un profil intéressant en matière de consommation audiovisuelle ; | | Les politiques locales de réseaux ne sont plus la particularité des seules municipalités. | La politique montpelliéraine de câblage est une question d’urbanisme ; | | | L’apparition d’une politique départementale est animée par le souci de rééquilibrage urbain-rural et de solidarité ; | | Le développement des politiques de réseau est le plus souvent traité en termes d’image.….

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    Caroline | |numÉro d’Étudiant 06140346 |TRIMESTRE Hiver 2010 | |Adresse 7341, Guy, Anjou Québec | | |CODE POSTAL H1K 2V2 | |TÉLÉPHONE DOMICILE 514-354-9665 |TRAVAIL 514-596-4590 poste 7149 | |CELLULAIRE 514-804-9787 | |Courriel carolinelegris@hotmail.com | |NOM DE LA PERSONNE TUTRICE Vittorio Cassa | |Date D’ENVOI….

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    Mais pour en arriver à ce constat il convient de franchir des étapes en se posant la question : qu’est-ce que la gestion des ressources humaines (G.R.H.) ? « La gestion de ressources humaines est l’ensemble des activités qui permettent à une organisation de disposer des ressources humaines correspondant à ses besoins en quantité et qualité. » 1 Parmi les activités qui permettent à une organisation ou une entreprise de disposer de ressources nous pouvons identifier : le recrutement, la rémunération, l’évaluation ou appréciation, la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences et des carrières, la formation, la négociation avec l’ensemble des acteurs de l’entreprise, la mobilité (incluant le licenciement)… De fait, il s’agit d’organiser le processus de gestion autour des personnes, autant dire le jeu des acteurs en négociation, leurs stratégies et les outils mobilisés.….

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    Elle doit alors mettre en place des procédures de gestion de ces ressources internes pour assurer la convergence entre d'une part, ses besoins en facteurs de production définis par son plan d'action stratégique, et d'autre part ses ressources disponibles à un moment donné. La gestion du facteur travail se trouve assumée par la fonction de gestion des ressources humaines. Mais avant de rentrer en détails sur des éléments techniques de cette gestion (recrutement, formation, communication, ...), l’introduction doit nous permettre de porter un regard sur le sujet même « les ressources humaines ». Et donc d’avoir une analyse théorique d’une des fonctions essentielles de l’entreprise, l’un des sommets du triangle clients/ actionnaires/salariés. La gestion des ressources humaines désigne l’ensemble des moyens mis en œuvre pour garantir en permanence à l’entreprise une adéquation entre ses ressources et ses besoins en personnel, sur le plan quantitatif comme sur le plan qualitatif.….

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