Questionnement corrigé professeur

Séquence 1 : La logique entrepreneuriale

Tableau 1 : Questions préliminaires

|I. La logique entrepreneuriale : A/ Qu’est ce qu’entreprendre ? |
|Questions d’analyse du cas pratique : dossier 1- document 1 |
|1. Quel est l’objectif du discours prononcé ? |Sensibiliser les jeunes, les chômeurs à devenir entrepreneurs |
|2. Pourquoi un entrepreneur ne peut-il se définir par son métier ? |Parce que ce concept concerne tous les métiers et dépasse donc |
| |l’activité elle-même. |
|3. Qu’est ce qui permet de reconnaître un entrepreneur ? |C’est celui qui est porteur d’un projet, d’une idée à réaliser |
|4. Quelles sont les motivations de l’entrepreneur ? |L’entrepreneur cherche à a créer son emploi (et d’autres) et des |
| |richesses, mais surtout à réaliser une passion. |
|5. Quelles sont les valeurs de l’entreprenariat ? |Les valeurs de liberté et de responsabilité |
|Questions d’approfondissement : dossier 2 - boîte à outils annexe 1 |
|6. Pourquoi doit-on privilégier le terme entrepreneuriat parmi |Parce que ce mot dérive d’entrepreneur |
|d’autres ? | |
|7. Pourquoi Schumpeter est-il considéré comme le père de |Parce qu’il place l’entrepreneur au centre du développement |
|l’entrepreneuriat ?