1. Enrichir les groupes nominaux soulignés par les expansion sdu nom indiqué entre parenthèses : (1.5 pts)
a. Nous avons vu en Egypte des villages … (adjectif qualificatif).
b. Le chat est un animal carnivore … (proposition subordonnée relative).
c. La maison … (apposition) donne sur la mer.
d. La petite fille … (participe passé) cherchait sa maman.
e. Il faut acheter une boîte … (complément du nom).

2. Lire les phrases suivantes puis répondre aux questions :
a. Le vent d'ouest qui souffle depuis deux jours cause de nombreux dégâts.
b. L'émission de télévision que Carole regarde en ce moment est la préférée des jeunes.
c. Il est conscient des avantages dont il a bénéficié.
d. L'avion que nous attendons n'est pas encore arrivé.
e. Le lézard s'est arrêté sur une pierre où il se chauffe avec plaisir.

1. Remplir le tableau suivant : (2.5 pts)
Proposition principale Proposition subordonnée relative 2. Préciser à chacun des pronoms relatifs l'antécédent et la fonction. (2.5 pts)

3. Relever dans les phrases suivantes les C.D.N et indiquer leurs classes grammaticales : (2 pts)
a. Le boucher utilise une planche à découper.
b. Le sujet de Caroline est riche en images.
c. Les vacances d'été sont les plus agréables.
d. Les voitures d'hier étaient bizarres.
CDN Classe grammaticale

4. Lire l'extrait suivant :
La pêche constitue un exercice idéal… Il faut un peu se fatiguer pour installer sa ligne et amorcer les hameçons. Ensuite quelle béatitude … vous avez la prudence de choisir un endroit calme.
Véronique Fleurquin, Okapi; n֯ 489.
a. Relever les mots variables dans la première phrase puis indiquer leur classe grammaticale. (Faire un tableau) (2 pts)
b. Repérer les mots invariables en précisant leur classe grammaticale. (1 pt)
c. Utiliser trois de ces mots invariables où tu décris ta propre chambre. (1.25 pts)

5. Indiquer la fonction des pronoms personnels soulignés : (1.5 pts)
a. Maman la met dans son sac.
b. Nous ne pouvons