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Grille Et Notice Anglais

4744 mots 19 pages
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Validation des compétences en
 compréhension orale
 production orale
 compréhension de l’écrit
 production d’écrit renseigne le Livret Personnel de Compétences

à joindre au livret scolaire

Nom de l’élève : ……………………………
Prénom : ………………………….

Date de naissance : ……………….

Ecole : ……………………………

Commune …………………….

ANGLAIS
Mon parcours en Langues Vivantes à l’école primaire :

GS

Cycle 2
CP

CE1

CE2

Cycle 3
CM1

CM2

Année scolaire

Langue étudiée
Nombre d’heures par semaine

Département du Val d’Oise
Académie de Versailles
Un item sera validé s’il a été réussi dans 3 situations différentes (ou plus) au cours du cycle 3.
Au final, les compétences langagières (lignes grisées) sont validées si 75% de l’ensemble des items (de chaque bloc) est réussi. Validation des compétences en compréhension orale
COMPRENDRE A L’ORAL

Situation 1

Situation 2

Situation 3
Validation
du niveau A1

CO 1 Comprendre des consignes de classe
CO 1 a Actions
CO 1 b Matériel
CO 1 c Activités

Situation 1
Situation 1

Situation 2
Situation 2

Situation 3
Situation 3

Situation 1

Situation 2

Situation 3

CO 2 Comprendre des mots familiers et des expressions très famille, son environnement concret et immédiat, si distinctement CO 2 a Vie de classe : encouragements, félicitations, réprimandes
CO 2 b Les Grandes villes britanniques
CO 2 c La maison
CO 2 d La famille
CO 2 e L’âge
CO 2 f Les sports
CO 2 g Le petit déjeuner
CO 2 h La description physique
CO 2 i Les vêtements

courantes relatifs à soi-même, sa les gens parlent lentement et
Situation 1
Situation 1
Situation 1
Situation 1
Situation 1
Situation 1
Situation 1
Situation 1
Situation 1

Situation 2
Situation 2
Situation 2
Situation 2
Situation 2
Situation 2
Situation 2
Situation 2
Situation 2

Situation 3
Situation 3
Situation 3
Situation 3
Situation 3
Situation 3
Situation 3
Situation 3
Situation 3
Validation
du niveau
A1

CO 3 Suivre des instructions courtes et simples
CO 3 a Parties du corps, verbes d’action
CO 3 b Jeux de société

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