GROUPES ET RESEAUX SOCIAUX

2.3 Groupes et réseaux sociaux :
A) Mise en évidence des différents réseaux sociaux
1) Qu’est-ce qu’un réseau social ?
A partir d’images (scouts, photos de classe, pause café, internet) les identifier
Définition des réseaux sociaux : liens de nature amicale, mondaine, professionnelle tissés entre des individus au sein ou en marge des ensembles organisés.
2) Intérêt des réseaux sociaux :
Les amener à lister les apports positifs :
Limite les effets négatifs de la distance ;
Internet réseaux amicaux ;
Téléphone : importance des réseaux immédiats (famille, entourage) ;
Partage valeurs et normes socialisation car appartenance à un groupe
Soutien

B) Réseaux sociaux et sociabilité
1) Définir la notion de sociabilité
Travail sur baisemains et mocassins http://www.dailymotion.com/video/xblugg_baisemains-et-mocassins-montage-1_school http://www.dailymotion.com/video/xblupy_baisemains-et-mocassins-montage-2_school

Questionnaire en annexe 1
Amener les élèves à définir le concept de sociabilité à partir des questions 2) Le degré de sociabilité des Français
Doc 2p 218 Bordas + Doc 2p 289 Belin
Identifier les formes et les lieux de sociabilité des Français. D’après l’histogramme, le degré de sociabilité est-il lié au niveau de vie ?
Définition : la sociabilité désigne une action par laquelle on entre en contact et on maintient un contact avec les autres. Ces contacts peuvent donner lieu à une socialisation, mais pas forcément- rappel par les élèves de ce qu’est la socialisation.
On définit la sociabilité formelle comme étant l’ensemble des relations imposées et réglées dans le cadre d’organisation comme l’entreprise et la sociabilité informelle (relations électives et libres).

C) Influence des réseaux sociaux
1) au sein de l’entreprise recherche de nouveaux marchés, partenaires, DIRD
Définition de l’INSEE : la dépense intérieure de recherche et développement (DIRD) correspond aux travaux de recherche et développement (R&D) exécutés sur le